本书以职业院校学生实际认知状况和能力水平为基准,以“必需、够用”为原则,以职业院校学生就业、创业的需要为导向,以职业院校学生职业素质的养成为核心,力求做到典范性、时代性、实用性、可读性。本书内容共分为日常类、常用公文类、书信类、新闻传播类和财经类五个部分。每部分都选取使用频率较高的若干文种,其中日常类8种、常用公文类7种、书信类14种、新闻传播类3种、财经类3种。每个文种的编写体例是:感性导入-知识与指导-例文与评析-温馨小提示-迁移与巩固。
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