本书是第六届国家图书奖提名奖、第八届全国青年优秀读物一等奖、2002年全国优秀畅销书、首届知识工程推荐书目、2004年全国优秀输出版图书奖。该书试图从人人熟悉的生活现象入手，用通俗的语言引出相关的心理学原理，让读者看得见摸得着，并将心理学原理与自己的内心经验互相印证，把握心理学的精髓。并以简洁的粗线条，向大家介绍心理学的基本知识、基本流派，以及现代心理学发展的基本脉络，使读者建立起对心理学的基本知识体系。

全书分为四篇，第一篇包括四部分内容，从对大众认识的勘误到心理学大师的解读，试图向读者阐释作为一个整体的心理学是什么；第二篇把个体的人作为阐述对象，向读者介绍了心理学家们对人类心灵深处的探索，也包括了四部分内容；第三篇则向读者介绍了心理学家们对作为社会的人的心理的理解与解释，也包括四部分内容；第四篇是对现代心理学的展望，从心理学研究的新内容、新取向两方面阐释了心理学与现代社会。

阅读说明

总序 许智宏

人文素质在哪里?

——推介《人文社会科学是什么》丛书 乐黛云

前言

第一篇 心理学是什么

——从对大众认识的勘误到大师的解读

一、众说纷纭心理学

——心理学要揭示什么

二、精神分析论心理学

——无意识：清白无邪的梦的背后?

三、行为主义论心理学

——环境和人的行为，谁控制了谁?

四、人本主义论心理学

——不是社会的错：自己的选择自己负责任

第二篇 研究个体的人

——对人心灵深处的探索

一、人是如何触摸世界的?

——感觉及其研究

二、感觉到的并非是知觉到的

——知觉及其研究

三、我们熟悉但不了解的世界

——记忆与遗忘

四、人类最高级的心理活动

——思维及其研究

第三篇 作为社会的人

——理解与解释作为社会群体的人

一、融于社会又保持独立

——独立的社会人

二、融入社会并成为社会的一员

——人的社会化

三、人真的能做到我行我素吗?

——社会影响

四、印象形成与人际吸引

——社会交往

第四篇 不断发展的心理学

——心理学的新拓展

一、心理学研究的新取向

——认知心理学

二、心理学研究的新内容

——心理学与现代社会

1—2心理学就是心理咨询

心理咨询作为一个新兴的行业日渐火热，各种所谓的心理咨询中心、心理门诊、心理咨询热线、心理咨询培训等不断涌现，通过不同的渠道冲击着人们的视听，甚至有越演越烈之势。因此，很多人听到的第一个与心理学有关的名词就是心理咨询，并由此把它当作了心理学的代名词。此外，人们关注一门学科；更容易从实际应用的角度去认识它。而今天，心理学最为广泛的应用就是心理咨询或心理治疗，也就更使人们会把心理咨询与心理学等同起来。

纠正：心理咨询只是心理学的一个应用分支。咨询心理学家的工作对象可以是一个人、一对夫妇、一个家庭或一个团体。心理咨询的目的是为了帮助人们应对生活中的困扰，使其更好地发展，增加生活的幸福感。一般来说，心理咨询是面向正常人的，来访者有心理困扰，但没有出现严重的心理偏差。如果是严重的精神疾病，就要由临床心理学家或精神病学家来处理。

随着生活节奏的加快和竞争压力的加大，现在出现心理困扰的人越来越多，对心理咨询的需求也越来越大。然而，很多人从事这项工作可能是为了获取经济利益，但又缺乏必要的培训和技能，再加上缺乏行业规范，使得目前心理咨询业良莠不齐。这种现象造成了一些人对心理学的失望，对此我们也很担忧。

1-3 心理学家只研究变态的人

很多人都说他们走进沁理咨询室是需要很大勇气的，可能还有过思想斗争：“去还是不去?人家会不会认为我是精神病?朋友知道了会怎么看我?……”这在一定程度上反映了很多人对心理学的看法：去心理咨询的人都是“心理有问题”的人，心理有问题就是不正常，就是变态的人，因此，心理学家只研究变态的人。

人们之所以会有这样的看法，一方面和我们的文化传统有关，中国人比较内敛，有了心理困扰倾向于自己调节，如果放在了台面上，就会被认为是很严重的精神问题；另一方面，为了满足人们猎奇的心理，媒体在表现与心理学有关的题材时喜欢选择变态心理，认为这样更具有炒作价值，会有更高的收视率。很多人的确也是从电视、电影、报纸和杂志上认识心理学的，这很容易使人们对心理学产生误解，认为心理学只关注变态的人。尤其是好莱坞和日本的所谓“心理电影”，对此要负很大责任。《精神变态者》、《发条橙》、《沉默的羔羊》、《本能》、《催眠》等，为观众展现了光怪陆离的心理世界，也为心理学打上了带有偏见的烙印。P8-9

心理学是一门很古老的学问，古希腊哲人亚里士多德的《论灵魂》、《论感觉》、《论记忆》等著述，就是朴素的心理学；我国古代兵圣孙武的《孙子兵法》，已经能很好地运用心理学了。莎士比亚写剧本、演戏很会调动观众，说明他掌握观众心理学；高明的政治家、军事家、文学家、教育家，甚至是巫师，几乎都懂心理学，古人用具体行为，证明了他们不愧为心理学大师。

心理学又是很年轻的一门学问。1879年德国人冯特创立第一座心理实验室，出版著作，建立学说，教授学生，心理学才正式登堂入室，被承认为一门独立的科学。到了现代社会，心理学到了无孔不入的地步，不仅教育有心理学，管理有心理学，消费有心理学，恋爱有心理学，连犯罪、自杀，都牵扯到心理学。心理学成了描述一切社会现象的万金油。

什么是心理学呢?词典上、教科书上已经有了许多答案，可这些答案大部分只会让读者望而却步。差不多一切科学概念都有一个通病：追求准确、系统，追求把握事物的本质，乃至无愧于“科学”的称号。于是，摆出一副高深的学术面孔，脱离大部分人的需要和接受程度。心理学这门似乎人人明白的学科也不例外，即使是一些心理学的入门书，一般人读起来也并不轻松。

其实，“心理学”应该是一个通俗的词汇，它从现实生活的经验出发，抽象出一定的理论，又回到大部分人身边。一切科学的出发点，都是从解释人们身边的生活现象开始的，其最终目标，也应该指向人，应用到我们的现实生活——心理学更应该如此。最近几年，在普及心理学知识方面，人们也确实做了不少工作。看看图书馆、书店的书架上摆着的有关个性分析、兴趣鉴定、智力测验以及人生指导之类的书籍，你就能明白心理学是无时不在我们身边的。只不过这些书大多意在帮助人们认识自己，而不是认识心理学本身。

在我看来，心理学是解释因与果的钥匙，是联系人与动物的基因链条，是接通自我与社会的桥梁，总之，心理学是关于人的学问，是关于生活和社会的科学与技巧。本书试图从人人熟悉的生活现象入手，用通俗的语言引出相关的心理学原理，让读者看得见摸得着，并将心理学原理与自己的内心经验互相印证，把握心理学的精髓。这是本书追求的第一个特点。

现代心理学发端于19世纪末，算起来只有一百多年的历史，相对于古老的文学、历史学、哲学来说，其历史虽然不是很长，但是，在短短的时间里，心理学领域可谓异彩纷呈，大家迭出，在相当大的程度，影响了文学、艺术、哲学，甚至人类历史的面貌。本书试图以简洁的粗线条，向大家介绍心理学的基本知识、基本流派，以及现代心理学发展的基本脉络，使读者建立起对心理学的基本知识体系。这是本书追求的第二个目标。正因为如此，足以让我们在内容的取舍上犯难了：是不是还有什么最能让读者感兴趣的内容我们没有囊括其中?不过既然是书，自有体系，人就是一个宇宙，有关人的发现不是用一个体系能够描述的，我们只希望这是读者所见的独特的体系。心理学还年轻，但并不气盛，我们还有一大片未知的领域等待开拓。一个还没有充分发展的学科，是不能说它是什么的。所以本书的目的只有一个，那就是告诉你我们知道些什么。如果我们的介绍能引起读者对心理学的浓厚兴趣，使你产生要进一步了解它、研究它的愿望，我们已经很感欣慰了。

心理学到底是什么?读了这本书，也许读者心中早已有了自己的答案，而且这个答案可能比我们讲述的还要宽广、宏大；也许有的人会更糊涂了，因为在未涉心理学之前，大多数人都会想：学了心理学是不是可以看穿他人的心思。抱着这种想法的人总归是要失望的。我们也深感罪过，为什么一旦揭去神秘的面纱之后便魅力不在呢?难道心理学真应该是我们描述的这个样子?为什么心理学就不能是大家想象的那个样子呢?除了一些由历史和文化等因素带来的误解之外，我们只能说理想与现实之间总是有差异的。我们的理想与读者可能没什么差别，但是当科学站在我们身边时，我们只能说读者想知道的东西太多而目前心理学所确知的又太少了。看完本书之后，或许你会想，心理学就是这个样子?如果你想借此看透心理学，我们只能对你说抱歉了，因为你只是通过我们所开的一小扇窗户看到房间的一个角落，而房间里到底藏着什么宝物，这是需要大家共同去努力才可能完全摸清楚的。

2002年，本书出版第一版，共有12章，我为该书第一版撰写了六章，马丽雳撰写了四章，杨志勇撰写了两章，最后由我修改并定稿。2005年，应杨书澜女士要求，我对该书进行修订。在第二版中，我把全书分为四篇，第一篇包括四部分内容，从对大众认识的勘误到心理学大师的解读，试图向读者阐释作为一个整体的心理学是什么；第二篇把个体的人作为阐述对象，向读者介绍了心理学家们对人类心灵深处的探索，也包括了四部分内容；第三篇则向读者介绍了心理学家们对作为社会的人的心理的理解与解释，也包括四部分内容；第四章是对现代心理学的展望，从心理学研究的新内容、新取向两方面阐释了心理学与现代社会。不能求全的是我们的能力有限，而在时间与完美之间，我们又不得不选择时间，所以我们也只能很不情愿地说：错误自是难免，缺陷更不必言。还望读者谅解，学界匡正!

崔丽娟

2005年12月于华东师范大学

《人文社会科学是什么》系列丛书的出版可以说善莫大焉、功莫大焉，为我们提供了一个弥补严重缺乏人文精神和独立人格这一人生缺憾的机会。……我知道把专业知识和精神用浅显有趣的方式和文字表达出来是极其困难，也是最能考察作者真实的知识与能力的。从各种细节来看，本套丛书显然是经过精心策划的。衷心希望这套丛书的编撰是一个良好的开端和永续的过程，做成一个像法国《这是什么》丛书的品牌。

——河北：王紫薇高二学生

感谢你们出了这么一套好书!通俗生动，是相当难得的社会科学普及读物。对我的文科学习大有帮助，懂得了很多事。人文知识在当今中国比科学技术还贫乏、紧缺，适合大众、学生的文科读物就更少了，感谢你们为我们文科学生办的这件好事。

——昆明：陈太微本科

以本套丛书的思路、文风，得益者众，何愁书无销路，文无知音!

——江苏：胡光云大学毕业银行职员

我是个罪犯，我唯一的建议就是，你们能把“人文社会科学”带进小学吗?从娃娃抓起，使他们从小就明白“人文社会科学”，最好是“伦理学”、“社会学”、“法学”。如果我从小读到这些书该多好！

——湖南：曹泽崎服刑人员

作为人文科学殿堂的北大，值此新世纪之初出版此丛书，乃我之大幸,希望北大以其博大的胸怀让更多追求你的人们从你那里获得更多知识吧!

——山西：申永军大专学生

这套丛书很有价值，能让我粗略掌握各门学科的基本知识，比较全面，而且作者都是国内有名的学者，希望继续出版更多的这类丛书。

——折江：邱芳烈硕士学生