本书旨在通过人文基础知识的学习,使学生了解和学习中外优秀的文化知识,培养高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观;培养学生“爱众亲仁”的道德精神和“博学笃行”的专业品质,先做人,后做事;通过学习,使学生接受爱国主义的熏陶和教育,增强民族自信心和自豪感;通过学习,把知识内化为人文精神,为学好其他课程、为社会实际工作需要奠定坚实的基础,实现高职学生可持续发展的培养目标。
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