本教材运用了国内外有关创造力研究的理论，吸收了国外一些大学开设的培养学生创造性课程的实践成果，并结合国内教学实践经验编写而成。本书在内容安排上考虑到建筑学专业主干课的逻辑顺序，第一篇主要配合建筑设计基础课，第二、三篇主要结合建筑设计课，由方法到策略，逐渐深入。

本教材运用了国内外有关创造力研究的理论，吸收了国外一些大学开设的培养学生创造性课程的实践成果，并结合国内教学实践经验编写而成。本书在内容安排上考虑到建筑学专业主干课的逻辑顺序，第一篇主要配合建筑设计基础课，第二、三篇主要结合建筑设计课，由方法到策略，逐渐深入。

本书共十章，主要内容包括：基本空间能力和观察能力；创造性想像与设想构绘；联想法；模拟法和类比法；创造性转化方法的训练；形态分析法和等价变换法；逆向思维与两面神思维；发现和确定问题的策略；创造性地解决问题；构思表达与表现。

本书可用作高等学校建筑学、城市规划等相关专业教材。也可供其他类型高等教育有关课程的教学使用。

绪论

第一篇 视觉思维训练

 第一章 基本空间能力和观察能力

第一节 基本空间能力

第二节 观察能力与空间体验

 第二章 创造性想像与设想构绘

第一节 创造性想像

第二节 设想构绘训练

第二篇 创造思维和创造技法训练

 第三章 联想法

第一节 联想的分类和作用

第二节 自由联想法

第三节 强制联想法

 第四章 模拟法和类比法

第一节 形态模拟、结构模拟和功能模拟

第二节 类比法

 第五章 创造性转化方法的训练

第一节 分解和组合

第二节 省略与替代

第三节 符号展开思考法

 第六章 形态分析法和等价变换法

第一节 形态分析法

第二节 等价变换法

 第七章 逆向思维与两面神思维

第一节 逆向思维

第二节 两面神思维与符号隐喻

第三篇 建筑设计与创造性解决问题训练

 第八章 发现和确定问题的策略

第一节 发现问题

第二节 创造性地重新审视问题

 第九章 创造性地解决问题

第一节 建筑设计问题类型

第二节 解决问题的方法

第三节 创造性解决问题的技巧与要点

 第十章 构思表达与表现

第一节 构思立意表达的要点

第二节 构思立意的表现

主要参考文献