本书是我们组织相关教育专家历经三年时间研究编纂的、来自平凡家庭的育子宝典。其中的每个方法与经验都源自于真实家庭的现实生活实践，具有很强的可借鉴性和可操作性，因而显得朴实生动、亲切感人。我们意在以“现在进行时”的方式将父母育子的切身体会和成功经验与各位家长交流分享，给现代父母提供一把打开家庭教育之门的金钥匙，让更多望子成龙、望女成风的家庭受益，让更多有着优秀潜质的孩子走向成功。愿幸福从您的家庭开始。

孩子就像一张白，一片土地，家庭教育对孩子播下什么样的种子，就会长出什么样的果子。

教育家爱尔维修说过：人刚生下来都一样，而仅仅由于环境和教育不同，有人可能成为天才，有人则变成凡夫俗子。

天才之所以成为天才，并不是由于他们生来所具有的天赋所致，而是因为他们后天所受的教育使然。事实上，即使再普通的孩子，只要教育方法得当，同样会成为一个优秀的人。

本书是由教育专家历经三年时间研究编纂的、来自平凡家庭的育子金典。其中的每个方法与经验都源自真实家庭的现实生活实践，朴实生动、亲切感人。

我们意在以“现在进行时”的方式将父母育子的切身体会和成功经验与各位家长交流分享，给父母提供一把打开家庭教育神秘之门的金钥匙，让更多望子成龙的家庭受益，让更多有着优秀潜质的孩子走向成功。

愿幸福从您的家庭教育开始。

前言

让孩子的成功从家开始——家长启迪课堂宣言

1 接受孩子的葡萄

2 曝光法改变女儿不整洁的毛病

3 狠心拒绝也是爱

4 我给女儿当“姐姐”

5 爱心的价格

6 买布娃娃的理由

7 不穿流行的新衣服

8 关怀孩子的心灵

9 美丽的谎言增加孩子的动力

10 战胜可怕的面具

11 摆脱青春痘的苦恼

12 帮忙中喜欢上了看书

13 不要给孩子报太多辅导班

14 不要在孩子面前吵架

15 声东击西摆脱孩子乱捣蛋

16 鼓励孩子放好玩具

17 对比中恢复自信

18 爱孩子不是爱新衣服

19 电脑游戏没有学习重要

20 打赌改变调皮的性格

2、 互相监督改缺点

22 数钱中养成节俭的习惯

23 先理解再引导

24 谈心了解儿子的压力

25 注意教育孩子的方式

26 换一种方法教育孩子

27 正确对待孩子早恋

28 日志表格克服了儿子拖拉的坏习惯

29 一次长时间的迟到改变了赖床的缺点

30 找到洗手的理由

31 自己拿主意

32 夸奖会让孩子逐渐开朗

33 让孩子理解妈妈的用心

34 教育要分清主次

35 让孩子明白争执的坏处

36 学习不是为了得到夸奖

37 让孩子突破心理障碍

38 没有惩罚就没有教育

39 冷对发脾气的孩子

40 抽签培养孩子的学习兴趣

41 参观使孩子学会了收拾房间

42 英雄感召孩子吃药

43 培养孩子的报答心

44 宽容比责骂力量大

45 名次并不重要

46 让孩子自己调查

47 让儿子改掉骗人的毛病

48 让孩子赢得主动

49 母女一起记日记

50 不可缺少的父爱

51 要批评先表扬

52 给孩子一个多彩的童年

53 戒掉孩子的零食

54 培养孩子的同情心

55 榜样让儿子成为男子汉

56 正确看待成败

57 学习计划重在执行

58 让儿子亲自体会这样的滋味

59 逆向思维对付逆反心理

60 举例子化解孩子的自卑

61 通过耐心讲理说服女儿

62 故事促进孩子成长

63 培养孩子的耐心和细心

64 从生活中进行学习

65 好形象的影响

66 儿子捐款

67 用诚心打动孩子

68 签协议提高了孩子的能力

69 让追星的女儿更努力

70 让孩子管理自己的零花钱

71 最宝贵的财富

72 及时化解孩子的自卑

73 身临其境体会别人的痛苦

74 从孩子的兴趣入手

75 正确地对待理想

76 封口的惩罚改掉儿子撒谎的毛病

77 解除儿子的烦恼

78 沉默有时比打骂更有效

79 吃苦中改掉了健忘

80 让儿子回信的办法

81 化解孩子骂人的冲动

82 让儿子做“值日爸爸”

83 鼓励孩子战胜恐惧

84 对比法让孩子远离嫉妒

85 分解大目标增强孩子自信

86 以类比法预防早恋

87 改变儿子的表现方式

88 课堂上要学机器人

89 培养孩子的爱心

90 通过养花培养孩子的责任心

91 给儿子一个好名声

92 乱扔玩具就没收

93 玩火罚画打火机

94 孩子可“娇”不可“惯”

95 猫咪的悲剧

96 孩子的成长需要“对手”

97 为妈妈开门

98 送女儿去乡下过暑假

99 举起你的右手

100 做好自己的小事情

101 做你认为对的事情

102 换钱的技巧

103 话不可以收回来

104 做好事时不要想到回报

105 教育孩子要善于“捕捉时机”

106 允许孩子们“犯错”

107 鼓励孩子战胜自己的怯懦

108 让孩子谨慎交友

109 与孩子一起探索知识

110 坚持就是胜利

111 关心孩子内心的迷惑

112 别让爱变得贫乏

113 做一个理性的人

114 自己的事情自己做

115 难过的儿子

116 聪明的小鸟

117 夸奖的效果

118 一张纸的价值

119 该简单就简单

120 儿子的百灵鸟

121 支持孩子去“抓虾”

122 别让失败的阴影留在孩子心中

123 保护孩子的自尊心

124 爱的方式

125 每天为别人做一件好事

126 为孩子鼓掌

127 给孩子争辩的机会

128 先把自己的工作完成

129 改掉孩子乱花钱的坏习惯

130 重视内在美

131 帮孩子减压

132 培养孩子公平竞争

133 尊重孩子的选择

134 孩子的人生从细节开始

135 成功的关键在于是否充满自信

136 积极向别人请教

137 要学会对孩子说“不”

138 只要再挺一下

139 让孩子自己觉悟

140 不要随便打击别人的梦想

141 给孩子长大的机会

142 培养孩子的自立能力

143 走进孩子的心灵

144 尊重孩子的权利

145 珍藏孩子的古怪念头

146 守护孩子的童真

147 用心关注和激励孩子

148 对孩子的批评要委婉

149 神秘的礼物

150 鼓励与批评的效果

151 从小培养孩子诚信的品格

152 卸掉孩子心中的包袱

153 让孩子成为有爱心的人

154 培养孩子的自制力

155 回声的故事

156 懂得珍惜孩子的爱意

157 成败都是妈妈的好孩子

158 给孩子一个“台阶”

159 育子如雨细无声

160 喜欢玩具手枪的男孩

161 骄傲的教训

162 试试挨打的滋味

163 让孩子懂得诚实守信

164 让孩子学会自律

165 身教胜于言教

166 疏导孩子的稚气

167 不能无条件地满足孩子的要求

168 当孩子遇到挫折时

169 奖励和惩罚

170 为孩子保密

171 儿子的实验

172 让孩子在帮助他人中进步

当孩子遇到挫折时

[育子心经]

保护孩子的自尊心，要在细微处下工夫。

[育子故事]

一次，我带儿子去学画画。下课的铃声响了，我走进教室，黑板上照例挂着十多张同学的画(画得好的，在下课之前被老师挂在黑板上，让同学讲评)。我看他的画在书桌上还对折起来，用画笔压着。看我走到他身边，他表情很不自然，一手拿书包，一手拿着画和画笔，急匆匆往外走，边走边说：“妈妈快走呀!”似乎走慢了会给他更大的伤害。我心领神会地紧跟着他。的确，那幼小的心灵是容易在众人面前受伤害的。

我心疼四岁多的孩子受到挫折。不过，重要的是在他受到挫折时，我们父母是否支持他。当时我什么话都没说，只是轻轻地抚摸他的头。此时，他已知道妈妈根本没有责怪他的意思，说：“妈妈，咱们去商场买礼物吧(准备在圣诞节送幼儿园小朋友的)！”。

我笑了，他也笑了。我俩笑得都很开心，也很轻松。

[妈妈感言]

孩子的心，是非常脆弱而敏锐的，需要成人的细心呵护和理解。只有这样，他才会感受到真正的自尊，表现出自信。若把儿童看成不懂事的孩子任意去批评、指责，刺伤他的自尊心，那孩子就容易产生自卑、退缩、紧张，甚至憎恨、敌对情绪。

事实上，孩子的成长动力，来自他内心的体验，而不是与他人比较后的结果。这就是我们需要小心呵护的自尊、自信的基点。

奖励和惩罚

[育子心经]

当孩子犯了错误时，不要急着一味地责备或惩罚，不妨先给他一个自行改过的机会。

[育子故事]

女儿小的时候总是淘气，有点不太像女孩子。我有时正在做饭，她也跑过来跟着添乱，又是撩水又是拿菜刀，吓得我冒一头冷汗。后来我终于想出了一个办法：奖励。当她再淘气的时候，我会告诉她：“小乖乖，去沙发上坐着，要是你乖的话，待一会儿，妈妈给你一瓶娃哈哈喝。”过了一会儿，我出来一瞧，见她正乖乖地在沙发上坐着呢。我没有食言，奖励了她一瓶娃哈哈。

这以后，我就用这个办法来对她进行各种各样的教育，屡试不爽。比如要是她学了一句骂人的话，回到家里来实验，我就会警告她，下次要是再说这样的话，三天不让你吃冰激凌。若是她果真没有记住，我就说到做到，任她怎么苦苦哀求，就是不给她吃。相反，我也会告诉她：如果在饭前能够记住两个英语单词，奖励一袋“上好佳”薯片。这样时间久了，她形成了条件反射，只要做了正确的事，就能得到相应的奖赏，否则就是严厉的惩罚。

此后又有了几次这样的经历，女儿渐渐明白了一个道理：作为一个好孩子，她首先应该做出成绩来；若是做了错事，也应该受到惩罚。

[妈妈感言]

孩子需要父母以奖励或惩罚进行引导。有的家长不注意夸奖孩子，长此下去，使得孩子对是非标准逐渐淡漠，对学习和生活缺乏热情，丧失了向上的动力，挫伤孩子的自信心。

为孩子保密

[育子心经]

奖励是调动孩子积极性、鼓励孩子上进的重要手段。

[育子故事]  儿子今年上小学三年级。小家伙性格活泼、学习努力，各方面都令我满意。当然，让我闹心的事也难免发生。

那天下午，早已过了放学时间，儿子还没有回家，我顾不得做饭急忙到学校找他。刚进学校大门，就远远地看见儿子垂头丧气地从教学楼里出来。我连忙迎上去问是不是有什么事情。他犹豫了半天，才吞吞吐吐地说，下午写作业时，他不注意把书碰到了同桌，同桌立刻毫不客气地把他的书扔到有水的地上，他见书被弄脏了，气得打了同桌两拳，还把人家的小辫子也抓散了。为此，放学后他被老师叫到办公室狠狠地训了一顿。这时，我才注意到，他的脖子上也有两道抓痕。可是，我知道这时候我不能流露出丝毫心疼他的表情。我说你动手打人，本来有理也变成没理了，因为打人在任何时候都是不对的。

儿子一声不吭地跟在我后面，走着走着，却忽然跑到我前面，挡住了我的去路。“妈妈，求你一件事情。”儿子表情庄重地说。“今天的事，你能不能不告诉爸爸?”“为什么?”我问。“爸爸答应我，这个星期天给我买一套‘奥特曼’大全，如果他知道了这件事，就不会给我买了。”我一下子犹豫起来，对儿子的请求不知道是该答应还是该拒绝。答应他，也就是为他保密，是否是对他的错误的一种迁就?可是，儿子让我对老公保密，不正说明他已经认识到自己错了，只是不想接受爸爸的“额外”惩罚罢了，既然如此，对他“网开一面”也未尝不可。

儿子可怜巴巴地望着我，焦急地等待我的回答。“好吧，”我说，“这件事我可以不告诉爸爸。不过，你也得答应我一个条件，那就是这种事以后再不能发生。”

儿子脸上的愁云顿时一扫而光。“我保证!”他一本正经地举手宣誓。

星期天晚上，老公出差回来，注意到J乙子脖子上的抓痕，心疼地问是怎么回事。儿子惊慌地望着我。我连忙轻描淡写地说：“搞卫生时和同学打闹被扫帚把刮的。”儿子的眼里流露出感激之情。第二天等老公上班走后，儿子一手捧着“奥特曼”大全，一手搂着我的脖子高兴地说：“妈妈，你说话可真算数，”我说：“那你说话也要算数哟!”

儿子说话是算数的，以后他再也没有和同学打过架。

[妈妈感言]

对于孩子的缺点和错误，唯有批评和惩罚才能促其纠正，而当有一天我发现为孩子保密，给孩子一点儿“隐私”和自尊。让孩子自行改正错误，却是一种比批评和惩罚更有效的方法，那份欣喜可想而知。

儿子的实验

[育子心经]

悉心呵护孩子的好奇心、求知欲，鼓励他们大胆推测，勇于实践。

[育子故事]

儿子今年十岁，从小就爱问“为什么”，如小鸟为什么会飞?花儿为什么是各种各样的颜色?下雨前，蚂蚁为什么要搬家?这些奇怪的问题把他的小脑袋瓜子填得满满的。而我和他爸爸，总是不厌其烦地对他提出的问题进行解释说明，有时实在没把握，就查阅一下资料或请教他人，力争给他最完美的回答；从不轻易地说：“小孩子家，哪来这么多问题?”相反，他每提出一个问题，我们便会对他进行一番鼓励和表扬。在我们的精心培养下，儿子爱提问的习惯一直保持着，他也因此增长了许多知识，被班里的同学称为“小博士”。

后来为了进一步培养儿子科学探索的精神，我鼓励儿子大胆探索，勇于实践，养成良好的品质。记得有一次，儿子学了《蜡烛熄灭了》这一课，放学回到家，便催我跟他一起做实验。我由于急着做晚饭，便让儿子自己先把实验器材准备好。等我做完饭走出厨房时，看到桌子上放了十几个杯子，只见它们像一支队伍，被儿子从小到大整齐地排列着，这里边有酒杯、茶杯，有装車运星的玻璃杯，还有插花的花瓶……儿子为了找这些杯子，翻箱倒柜，把卧室、书房、客厅翻得是一塌糊涂，甚至还把金鱼倒在脸盆里。看到这一切，我没有训斥儿子，而是端起脸盆，给金鱼加上水，说道：“你的本领真大，能找到这么多大小不一的透明的玻璃杯，看来，你的准备工作做得很充分!”得到了我的肯定，儿子的小脸上洋溢着笑容，拉着我做起实验来。

尽管儿子在实验时把一个精致的酒杯熏黑了，尽管那天我们到八点才吃上晚饭，但我觉得我们的付出和做出的一点点牺牲是值得的，因为没有什么比儿子对科学的探索精神更可贵的了!

现在，儿子一有空便会钻进他的小书房里，有时敲敲打打，有时量量测测，有时又在那儿观察记录，忙得不亦乐乎，根本不用担心他会沉迷于电脑游戏和不良书籍之中。

[妈妈感言]

对儿子来说，自然世界是一个充满神奇魔力的地方，从他出生伊始便开始了探索，每天不停地看看、摸摸、敲敲、尝尝，每样东西都让他觉得好奇，每一种体验都让他觉得新鲜。

好奇心是孩子最强烈的学习动力，一个孩子是否具备好奇心，往往表示其思维是否活跃，心灵世界是否敏感和丰富。所以，父母们要用孩子的眼光看世界，从孩子生活的各个环节入手，真正关注孩子生命的成长。当“十万个为什么”真正贯穿孩子生活的全过程时，他们善于思索、勇于实践的闸门也就被打开了。P218-223

让孩子的成功从家开始——家长启迪课堂宣言

这个时代是渴望成功、创新、超越的时代，这个社会是张扬个性、发掘潜质、成就人才的舞台。

谁不期盼自己的儿子成龙，谁不希望自己的女儿成凤？

但是，育子成龙的道在哪里？教女成风的路在何方？

我们带着千千万万天下父母的热切期盼，组织专家，深入调研，总结剖析，终于在今天将我们用心研究的成果呈现在您的面前，以回报社会，服务时代！

是啊，当您的孩子初来到这个世界，他(她)带着微笑，带着好奇，他(她)就像一张白纸，一片土地，家庭教育对孩子播下什么样的种子，就会长出什么样的果子。一句话：从妈妈推动摇篮的那一刻起，孩子的成功与幸福就已经开始被定义了。教育家爱尔维修说过：人刚生下来都一样，而仅仅由于环境和教育不同，有人可能成为天才，有人则变成凡夫俗子，甚至是蠢材。天才之所以为天才，并不是由于他们生来所具有的天赋所致，而是因为他们后天所受的教育使然。事实上，即使再普通的孩子，只要教育方法得当，同样会成为一个优秀的人。面对当今一对夫妇一个孩子的社会现实和经济社会激烈竞争的巨大压力，有人认为：教育好了，对一个家庭来讲是100%的成功，反之就是100%的失败。

那么，如何走向这100%的成功？

如果你想寻找到适合自己家庭教育的答案，我们推荐您读一读这本书。您也许在其中会看到您和您子女的身影，您也许会惊叹教育好孩子竟会如此简单。因为它就蕴藏在您日常生活的点点滴滴里面，只是您过去没有注意总结或者已经认识到而没有自觉地加以运用而已。

家庭与教育从来没有像今天这样结合得如此紧密，它甚至向前延伸到了对婴儿的启发诱导阶段；教育无小事，它关乎您家庭的未来、幸福和美好愿景。它告诉您这个社会的竞争从家庭就已经展开了；您的生活习惯、道德品行、言谈举止等都在时时刻刻地影响着您的孩子，“染于苍则苍，染于黄则黄”，从此您需要注意塑造自己的形象了，因为您期盼的“龙凤”就在此刻开始孕育了。

如果说孩子是雕塑作品，那么父母就是雕塑家。其雕刻方法及用刀的轻重缓急都会给孩子带来完全不同的影响和结果。一件小事、一个妙招、一句话语等，都有可能让孩子在自我成长中爆发出惊人的创造力量。

纵观历史，多少伟人名士的背后，不都有着一位谆谆教导、循循善诱的父(母)吗？孟母三迁孟子立卷，岳母刺字岳飞报国，爱迪生母亲的耐心与执著造就一代发明大王，爱因斯坦母亲的宽容与鼓励化“痴儿”为天才……原来伟人的功成名就均源于父母原本很普通、很平凡、很日常化的家庭教育。事实上，只要你留意，这些您同样可以做到，而且，或许您会做得更好、更出色。您孩子的成功，就是我们这本书的真切期待。

本书是我们组织相关教育专家历经三年时间研究编纂的、来自平凡家庭的育子宝典。其中的每个方法与经验都源自于真实家庭的现实生活实践，具有很强的可借鉴性和可操作性，因而显得朴实生动、亲切感人。我们意在以“现在进行时”的方式将父母育子的切身体会和成功经验与各位家长交流分享，给现代父母提供一把打开家庭教育之门的金钥匙，让更多望子成龙、望女成风的家庭受益，让更多有着优秀潜质的孩子走向成功。愿幸福从您的家庭开始。

让我们共同创造一个更加和谐伟大的新时代！