孩子原本都没有问题，孩子的问题往往都是父母的问题。父母的问题主要是不会爱孩子，不会爱孩子的根源往往是不会爱那口子。许多夫妻的婚姻质量太差，连自己的爱人都不会爱了。本书作者根据自己的婚姻生活和家庭教育，总结出夫妻之间的相处之道“四字诀”：疼、乖、服、娇，旨在让天下的父母都学会相亲相爱，为孩子健康幸福的成长营造一个和谐的空间。

前不久，美国电影《马语者》中的一段故事打动了我：

一位美国少女格瑞斯和她最心爱的马——朝圣者，在圣诞节的晚上不幸遭遇车祸。格瑞斯的腿被撞断了，她的马也被撞成重伤。

兽医劝格瑞斯的母亲，把这匹马处理掉算了，它活着也是个废物。这位母亲突然意识到，马若被处理了，女儿格瑞斯也会感到自己没用了，从而厌世……

母亲马上翻阅所有关于马的资料，终于发现美国还有一位懂马的人——马语者。她费了很多周折，终于找到了这位马语者。

当她提出“听说你能帮人解决马的问题”时，这位马语者的回答使她惊呆了：

“对不起，马是没有问题的。我不能帮人解决马的问题．只能帮马解决人的问题。”

这段故事情节让我猛然联想到，那么多父母费尽千辛万苦找到我，含着热泪，让我帮他们解决孩子的问题。

其实二十几年的教育实践告诉我：孩子都是没有问题的，我所能做的，只能是帮孩子解决家长的问题啊!

一股久违的冲动，让我立即提起笔，来写这套教育丛书。

现在许多家庭教育的书籍，往往讲的是帮家长对付孩子的方法。其实方法并不重要，关键是态度——对孩子生命的态度。正如足球大师米卢所言：态度决定一切。

孩子生病，家长吃药；庄稼出问题，农民想办法。中国该出现一批帮孩子解决家长问题的书了，这样才能提升家长的教育智慧。

经过反复酝酿，我决定出版一套《赏识教育“三字经”智慧丛书》，先写8本。

第一本书是《钢是怎样炼成铁的——写给天下恨铁不成钢的父母》。

这本书介绍的是什么呢?我们发现所有孩子生下来都是好钢，小时候学说话、学走路时个个是好孩子。

可是家长为了让孩子出人头地，不按教育规律办事，拔苗助长，结果把钢炼成了铁，还在整天恨铁不成钢。

我坚信此书能在家长心灵深处产生一种强烈的震撼，形成一种千年的反思。

第二本书是为母亲而写的，书名是《妈妈笑了，春天到了——面对孩子，母亲如何调整情绪》。

这么多年，我接触过成千上万的母亲．常常被她们那种无私的母爱感动得流泪。

同时我又发现这种母爱太伟大了，可惜也太可怕了，正如大海太伟大，海啸太可怕一样。

原因就在于，孩子是母亲身上掉下来的肉，母爱难以逃脱情绪化。有的母亲往往是为孩子而活着，逼得孩子也为父母活着，大人孩子都不是为自己活着，都没有活出自己。结果造成了一幕幕家教悲剧。

只有母爱理性化了，孩子才有安全感!

第三本书是写给父亲的，这本书的名字叫《爸爸您终于长大了——家庭教育呼唤赏识老爸》。

有个孩子给爸爸写了这样一段话：爸爸，我也希望你能多陪我聊聊，因为我不仅是妈妈的儿子，也是您的儿子啊!

这种呼唤使我的心灵受到震撼。当今中国，很多父亲仿佛被挤出了家庭教育这个舞台，常听到有的母亲这样抱怨：“孩子是我生的，你有什么权利管孩子，你整天怎么怎么……”

“子不教，父之过。”仔细想想有一定道理，因为父爱是一种理性的爱，刚好可以弥补母爱情绪化的不足。

第四本书是《为生命在幽暗处点灯——如何化解孩子的心结》。

在与许多孩子的谈话中，我发现，孩子学习不好的原因居然就那么简单——心情不好，父母又不会疏导。以致于他们的脑细胞都浪费在后悔、焦虑、恐惧和自责之中，孩子哪有心思放在学习上呢?

过去孩子多，往往一个家长要挑6个孩子的毛病，忙不过来：如今却是6个大人在挑一个孩子的毛病，哪有好心情呢?

家长应成为孩子的心灵导师，每天关注孩子的心情好不好。

孩子心情好了，自然会把过去浪费的精力，像节约用水一样，用在学习和成长上，学习想不好，倒很难了。

第五本书的名字叫《把求知的快乐还给孩子——如何激发孩子学习的动力》。

春节前，我在举办“好孩子快乐营”时，和140多个孩子一个个谈心，发现学习是孩子们目前最大的心理障碍。

原因在哪儿?我发现他们不是为自己学习，而是为父母学习。

在这种自责状态下的学习，实际上是假学习，孩子会把学习当成一种苦难。

教育本应满足孩子的求知欲和好奇心，而现在不懂教育规律的家长恰恰破坏了孩子的求知欲和好奇心。于是，我决定要写这本书，把求知的快乐还给孩子，让孩子像学说话一样全身心地学习，满足当代孩子的学习需求——为快乐。

发现没有?如果孩子喜欢的东西再难，他们都会感到很容易；不喜欢的东西再容易，也会感到很难。求知不快乐能行吗?

第六本书的名字是《让孩子的心灵有个家——赏识婚姻“四字诀”》。

我发现，现在的孩子学习不好往往是因为没有安全感，导致他们心魂不定。而没有安全感的原因是我们现在做父母的婚姻质量太差。居然有的孩子对我讲，他们最怕的是爸爸妈妈在一起，弄不好就会爆发一场星球大战。

看来，要让孩子的心灵有个温馨的家，我们做父母的，必须学会和谐相处。

其实爱是一种智慧，也是一种能力，奥秘在于——让你爱的人来爱你。

我也经历过爱情婚姻的酸甜苦辣，从而把夫妻和谐相处的奥秘概括成四个字，没想到一下子广为流传，改善了很多夫妻的关系。

做一个好男人、好丈夫，也许只要做好这两个字：  一个字是“疼”，男人一定要疼女人，满足妻子小女人的心理需求；第二个字是“乖”，男人一定要乖，满足女人母爱的需求。

怎么做一个好女人呢?我觉得也有两个字：

第一个字是“服”，也就是女人一定要崇拜男人，满足丈夫大男人的心理需求；第二个字是“娇”，女人一定要娇，满足男人父爱的需求。

我的第七本书是《良药未必苦口——孩子乐于接受怎样的批评》。

很多家长以为，搞赏识教育就不能批评孩子了，这的确是一种误解。

“赏识”绝不是不可以批评，恰恰是使批评更有力量。从某个角度上讲，孩子根本不怕批，就怕受委屈，就怕父母看不起。

而目前很多父母的批评，往往是在宣泄情绪，结果伤了孩子的尊严，仿佛是倒洗澡水，把婴儿一同泼了出去，得不偿失啊!

“赏识”，用老百姓的话讲就是三个字：看得起。

“士可杀，不可辱”，“士为知己者死”这两句话反映了每个孩子生命成长中最需要呵护的是——尊严。

所以，在以人为本的今天，赏识教育的批评是使忠言尽量顺耳，良药尽量可口。

第八本书的名字叫《走出虚拟，回归真实——为网瘾少年找回春天》。

现在中国很多家长被孩子的网瘾问题搞得焦头烂额。我发现孩子迷恋网络的原因主要有两点：

首先，无法与父母沟通，老是有一种压抑感，只有在网络上亘泄。

其次，学习枯燥，心情不好，只有在网络游戏中找“自信”。

结果是借酒浇愁愁更愁，发展到我恨网络，我更恨我自己。

一些网瘾少年告诉我，假如没有网络，他们真不知道该怎么活下去，甚至只有到黑社会去寻求刺激……

怎么为这些迷惘的少年找回春天?不能头疼医头，脚疼医脚．关键是解决好沟通和学习问题。

父母一旦学会了如何与孩子沟通，孩子一旦找到了学习的快乐，网瘾自然消失。

孩子一旦看到希望，就会成为网络的主人——我爱网络，我更爱我自己。

总之，我希望这八本书能让所有家长明白：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。

让所有家长明白：我们不仅要爱孩子，更要懂孩子，父母只有好好学习，孩子才能天天向上，我们的家庭才能充满希望。

衷心希望这八本书，能像春风吹过大地，给中国家庭教育这块田园带来一片生机。

周弘

2005年5月