本书是为高职高专院校编写的C语言学习教材。书中针对高职高专类学生的特点,编者特别强调在实践过程中学习C语言,领会程序设计的方法。本书的编写思想是以程序案例驱动,将语法知识点同实际编程相结合,避免纠缠于语法细节。按照提出问题—分析问题—用c程序解决问题—分析程序中的语法现象的路径来讲解,有利于培养学生分析问题与解决问题的能力,也使得学生对语法的理解更为容易。
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