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书名 | CCTV发现之旅(8) |
分类 | 教育考试-字典词典-字典词典、工具书 |
作者 | 薛继军 |
出版社 | 上海科学技术文献出版社 |
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简介 | 编辑推荐 精品荟萃,科学精神,人文品质,尽在CCTV.COM科技频道,她将带您进入科学的殿堂,踏足知识的宝藏,故事化的创作手法帮您解开科学的谜底,用故事带动知识,将科学融入情节,是一种寄托着科影未来的寓教于乐的科学记录片。 序言 《发现之旅》希望为观众朋友们带来什么7《发现之旅》的制作者们又在这发现的旅程中得到了什么7答案并不是一蹴而就的。一种崭新的节目形态必然要经历创生、成长、成熟的阶段.所以节目的定位与目标人群,包括节目的表现手段以及区别同类节目的独特气质.无不是一个在摸索中逐渐清晰的过程。对于那些创作节目的年轻同志.用一句社会上的时髦话来说,当然希望他们既满足了自我又奉献了他人,果能如此,当可成就一段激情燃烧的岁月。 其实这些都是栏目创造者的内心独白,很少能够拿出来摆一摆。前面说了,栏目的开创也是摸着石头过河,但并不意味着在一开始不存在原始的构想。为了更好的对《发现之旅》做一个说明,其实有必要先谈一谈我们不想把节目做成什么样子。首先,这个节目不是传统意义上的科教片,它不能一头扎入知识的海洋难以自拔;其次,它也不是精英类纪录片,惟出语惊人马首是瞻,这实在有点太过险峻:最后,它一定不是新闻报导式的纪录片,浮光掠影,泛泛一番。 那么,《发现之旅》是一个什么样的栏目,或者说,它自身的价值体现在哪里呢7一个节目,最先实现的应该是它在艺术上的价值。与其他节目相比,《发现之旅》有很鲜明的特色,它的引人人胜在于强调故事化的创作手法。首先是一个故事.然后是事件的前后关连,最后是解开迷题的科学钥匙。在这里,知识潜入了后台,用故事来带动知识,将科学融入情节中去,达到寓教于乐的传播目的。这种娱乐化的创作手段并不是我们的发明创造,但是在国内的科学节目中,我们的确先行了一步。第二,是节目在传媒方面的价值,一个好的节目,一个在艺术上有价值的节目,是必然要担负教育与宣传的作用的,教育与宣传有多种手段,是大声疾呼、直抒胸臆,还是冷静的客观的传播科学精神,我们选择了后者。第三,是社会层面的价值,在这个层面更多体现的是一种认知的价值,科学本身就是一种旗帜鲜明的态度,去伪存真,求真务实,实事求是,将科学的精神与态度潜移默化地向观众浸淫,自然而然地便是社会价值的收获。而这一点,我以为恰恰是当下我们民族精神中最缺失的。 现在,让我们来回答一开始提出的问题,我们怎样将这些理念奉献给观众朋友呢?也就是说,披上一种什么样的外衣能够令观众朋友们可以认真地、快乐地收看我们的节目呢7我们把注意力转向人类的原始天性之一——游戏的欲望。人类的天性中有一种对游戏的渴求,说到底.它是我们人类共有的基因。这是因为游戏本身就是一种磨砺认知、宣泄情感的过程,像小孩子的“藏猫猫”、“找宝藏”,电脑游戏中非常流行的”找不同”、“挑错”,甚至文字游戏”按空填字”,它们的共同魅力都来白于通过发现赢取快乐。作为一档节目,我们所做的就是通过电视手段将这种游戏的魅力释放出来,在发现的过程中,我们和观众共同挑战未知,寻找真相,破解迷团,猜想缺环。也许正是因为这个节目满足了观众朋友们潜意识中游戏的欲望,它才能够拥有一大批忠实的观众群。如果说《发现之旅》有什么样的秘密.这大概就是它最终的谜底吧。 随着《发现之旅》的不断播出,这个节目也得到了社会各界越来越多的关注和肯定。两年多来,《发现之旅》获得了国内国际等三十多个奖项,几乎囊括了国内纪录片的全部大奖,《发现之旅》所开创的纪录片模式更成为国内多个纪录片栏目的模仿目标,已经有同行称这种现象为“科影现象”。作为节目的母体,北京科学教育电影制片厂已经有45年的科教片摄制历程,超过1 400部科教影片的制作,其中一百多部影片更获得国内及国际的大奖。今天,全厂有300多名中高级职称的科教片制作人员,每年为中央电视台提供超过300个小时的科教节目,并不断有优秀的作品进入国际主流市场发行播放,这些都证明一档节目的成功决非偶然。在媒体竞争激烈、样式层出不穷的时下,《发现之旅》走过的是一条与众不同的成功之路,它是最合适的团队+激情+努力的完美组合,姑且把这些也称为一个秘密吧。 《发现之旅》开播已经3年了,3年的时间里,这个栏目培养了很专业化的制作队伍,栏目前后期共有三十多名制作人员,他们在工作岗位上也越来越有“感觉”。看着他们提着前期设备奔赴祖国各地,又因为忙于后期而身影匆匆的时候.总有一种自豪的情感由然而生。“新丰美酒斗十千,成阳游侠皆少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。“他们是一群平均年龄刚刚三十出头的年轻人,正是这些忘我的青年,寄托着科影的未来,同时也寄托着科学纪录片的未来。 2005年4月 |
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