随着生物-心理-社会医学模式的逐步形成和系统化整体护理理念的引进,护理教育的理论、方法、内容发生了重大变化。培养从事临床护理、社区护理和卫生保健工作的实用型人才显得尤为重要。本书编者在编写过程中以新的护理教育观为指导,本书的试题内容体现了21世纪护理教学的时代性、先进性以及实用性,比较准确地把握了教材内容的深度和广度,对学生和相关读者有一定的启发和参考作用。
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