马加爵连环杀人案作为一条特大新闻引起人们的普遍关注，这很自然，但是他为什么杀人？却给人们留下了一个难以解释的悬念，这个谜不知调动了多少新闻工作者、社会学家、教育专家以及心理学工作者从各自的视野和角度为之思索、分析、担忧和评述。其目的都是一致的，只有找出马的杀人动机，才可以寻找到防范与对应的途径和方法。按照常规的思维方法首先要找出其动机才谈得上有的放矢。本书不仅仅对马加爵，而是通过对马加爵一案的分析，提出了青少年成长的过程中塑造健全人格的重要性和紧迫性，并对相关的方示和技巧做了简洁明了的论述，值得一读。

　　震惊全国的马加爵杀人案从案发，抓捕凶犯到法院宣判马加爵死型，引发了人们许多猜测、分析、评论、和关注、仁者见仁、智者见智。马加爵的非逻辑性作案动机更成为人们尖注的集点，本书作者深入马加爵曾经生活过的家乡、学校及其相关部门，收集、采访了大理马加爵及其与之相关的原始资料，从心理学视野入手，通过其成长历程，用心理学的方法对其杀人动机形成的非偶然性做了客观、理性的解答。同时对马加爵的作案动机提出了新观点并进一步对马加爵杀人动面背后的心理因素及其人格缺陷做了较为详尽的分析和解读。

本书不仅仅对马加爵，而是通过对马加爵一案的分析，提出了青少年成长的过程中塑造健全人格的重要性和紧迫性，并对相关的方示和技巧做了简洁明了的论述，我们呼吁全社会关注青少年的成长，希望书中的一些思想对于青少年心理素质的提高有所帮助。

引子：匪夷所思的马加爵杀人案

第一章 解开“马加爵现象”之谜

 第一节 解析马加爵

马加爵杀人动机成为人们关注的焦点

动机背后的心理因素

杀人日记之谜

出走之谜

 第二节 为什么我们对马加爵如此关注

马加爵现象

物质贫困中的精神贵族

警惕青少年犯罪中的“弑亲”现象

如果马加爵能早点“哭”

第二章 当代青少年心理危机不容忽视

 第一节 关注心理健康，了解健康心理

 第二节 你的孩子心理健康吗？

正确认识心理健康

心理健康的7大要素

走出青少年心理问题的三个误区

 第三节 青少年——一个令人羡慕的词语

用生理发展的一个阶段来界定青少年

用一个年龄阶段来界定青少年

用一种社会现象来界定青少年

 第四节 青少年的内心世界

现代社会青少年的综合心理特征

人格发展的独有特点

自我意识发展独有的特点

危险时期的危险心理特征

 第五节 困惑孩子们心理的都是

一些什么样的问题

不懂孩子在想什么

中学生中普遍存在的一些心理问题

大学生所面临的心理危机及其特点

第三章 家长与青少年的人格塑造

 第一节 补了钙与锌接下来该补什么？

补锌之余还要补“心”

家庭对孩子人格形成的影响是巨大的

“问题孩子”背后的“问题父母”

偏爱与溺爱值得我们父母重视

 第二节 青少年时期是人格塑造的黄金时节

人格及其人格障碍

人格发展八阶段理论

人格分型论

青少年人格塑造的基本要素

 第三节 正确引导与适时纠正

父母各自要扮演好自己的角色

让孩子学会面对挫折

正确引导、适时纠正

第四章 老师与青少年素质培养

 第一节 正确全面了解素质

素质的概念

素质的结构和特征

教育的转变

 第二节 心理素质的培养

心理素质是素质结构的核心因素

健康心理素质的培养

 第三节 培养出高分高能的学生

人类灵魂的工程师

了解差异，因材施教

学会生存、学会学习、学会关心

第五章 与青少年朋友谈心

 第一节 青年的不适应

不适应的心理表现

不适应现象各阶段的特性

对青少年不适应期的三点建议

 第二节 人生观不仅仅是大道理

“成龙”“成风”与“成人”

青少年人生观的形成过程与发展变化

树立正确的人生观，展现青春诱人的魅力

 第三节 怎样处理好自己的烦恼和不安

认识情绪的四大杀手

朋友与异性

关于网络

第六章 马加爵现象引发的思考

 第一节 马加爵的黑色冲击波

 第二节 建立青少年心理呵护机构势在必行

参考书目

物质贫困中的精神贵族

马加爵的家乡广西宾阳是一个美丽的地方。当我们到达他的老家马村时，脑海中留下的第一印象是淳朴和自然。和大都市相比，这里多了几分宁静。而随着我们的深入，我们平静的心情变得异常起伏，让我们心情如此不平静的就是下面这四个词语：物质、精神、贫困、贵族。

这四个词语让我们真正全面地了解到马加爵问题的根源。

马加爵案件发生后，很多人都认为问题的根本是在“贫困”上，而在我们看来，马加爵的问题和贫困是有一定的关系，但问题又不全在贫困上。

单从物质而言，马加爵生长在贫困的家庭。因为家境的贫困，父母终日忙于操劳，忽略了与孩子在感情上的交流，更谈不上分担他的欢乐和忧愁，从而自小养成了他孤僻的性格。性格的孤僻、长相的一般、衣着的寒酸，使他成为学校里很少交到朋友、只会老实读书的孩子。当然，马加爵也试图改变自己孤僻的性格，融人群体，看着其他同学轻松幽默地开玩笑，他有时也想表现一番，但事与愿违的是，表现的结果往往弄巧成拙，反而使自己显得可笑，越来越糟。不可否认，这些都和家庭的贫困有关。

心理学家的研究发现，家庭经济困难带来的心理问题主要表现为性格内向、孤僻，伴有不同程度的交往障碍；自卑、敏感、多疑，心理压力大；情绪明显低落，能力发展不均衡。在马加爵身上，这些特点非常符合。

然而，这是导致马加爵产生极端行为的原因吗？我们认为不是的，至少不完全是。事实上在中国，类似马加爵这样的家庭甚至比之更贫困的家庭有很多，但并不是个个都杀人。由此可见，贫困虽然会造成很多不健全的人格，但它并不是极端行为最直接的原因。

在我们看来，导致马加爵极端行为的是他无法处理好的一对“矛盾”，这对矛盾体现在物质上的贫困与精神上的奢侈。

马加爵的家乡之行我们得出这样的结论：马加爵是物质匮乏中的精神贵族。马加爵的家庭虽然贫困，但有意思的是马加爵在贫困家庭里却享受的是“精神贵族”的待遇。

大多数的人都把注意力放在了马加爵家庭的贫困上，却忽略了马加爵的父母在物质上虽然贫困，但在精神上对马加爵却“溺爱”非常。因为马加爵从小学习成绩好，他成为家里长辈们的希望。父母在物质上往往是克扣自己来尽量满足马加爵。父母早上吃稀饭而把干的盛给孩子，自己打光脚，把鞋子给孩子……他们对马加爵的爱是只讲奉献而不图回报的。而马加爵考上重点高中后又考上大学，给了他们最大的欣慰与报答。

马加爵在村里，是远近闻名的大学生，在家里则是父母的宠儿。在马加爵被判死刑后接受记者采访时，当记者问到“你觉得大学几年收获最大的是什么？”时，马加爵回答的是“荣耀”。可见，从精神上而言，在马加爵的内心深处，他不但不自卑，甚至还显得有点自负。

而到了大学(特别是即将毕业走向社会这个时期)马加爵不得不面对物质与精神的太大反差，这时问题出现了。一方面，肩负着家乡的荣耀与重托，而另一方面买一双鞋都显得“奢侈”。精神与物质的矛盾最终使得马加爵心灵难以承受和应对，家乡人眼中的“龙”在和同学打牌时变成了耍赖皮的“虫”，在马加爵的潜意识里，哪里能容忍这种现象的发生。于是，一切都按照马加爵潜意识的需求发生了。

心理学大师弗洛伊德认为，社会的文明发展程度越高，人类的心理压力就越大。这个论调在提出的当时曾经被人斥为过于悲观，但在现实中，心理压力——尤其是青少年心理问题越来越醒目地被提上了社会热点的高度。对于这个理论我们适当地引申一下，可以得出这样的结论，那就是物质与精神的反差越大，人们面临的心理的压力就越大。

值得注意的是，马加爵这样的家庭在我们国家还为数不少。他们最大的特征是：善良、朴实、勤劳、吃苦，但同时无文化、按照传统的一套模式生活。对于这样的家庭，我们想说的是我们的家长有责任让每个孩子接受教育的同时感受和体验到人生的幸福与快乐。要知道，幸福和快乐并不是人家认为你多么有希望和前途，也不是金钱的多少(社会心理学教授发现，一旦人们丰衣足食，拥有食物、衣服、房屋之类基本需要，快乐的源泉在于有意义的活动和丰富的人际关系等因素，而这大体上都与金钱无关)。幸福和快乐是一种能力，一种调整自己心态的能力；它并不是拥有更多。而是懂得享受你已经拥有的。

一个在家长、村民及小学、初中老师眼中的“优秀学生”，最终成为一个凶残的杀手，是个令人惋惜的结局。贫困家庭的家长们往往不惜牺牲自己来成就孩子，事实证明这样的爱是很危险的，对大人、孩子的身心发展都存在许多不利的因素。所以，我们爱孩子不要仅仅停留在简单的物质上，更重要的是要懂得孩子真正的需要，并从情感上正确地引导他们，让每一个孩子学会处理物质与精神的矛盾，怀着希望去生活，从而懂得珍爱自己，珍爱他人。

         P27-P29

   引子：匪夷所思的马加爵杀人案通缉马加爵

2004年2月23日，昆明爆出惊天血案：我国有名的高等学府云南大学鼎鑫学生公寓6栋317寝室的衣柜里，发现4名“多日没露面”的学生的尸体。经警方初步调查，将作案嫌疑人的目标锁定在另外一名失踪学生——马加爵身上。

2004年3月1日，公安部发出A级通缉令，通缉马加爵。追捕马加爵

追捕马加爵，几乎让全国警方和全社会的公民都进入了一种非常状态。在案发地云南，全省共动员6万警力，发出通缉令数十万份，在马加爵家乡广西，共出动警力11万人次，翻印马的照片130多万张。在马逃亡的终点站“海南”展开了5场地毯式的查缉行动，紧急出动警力数万人次。来自公安部的消息说，自马加爵逃亡之日起，全国共出动170万人次的警力围捕疑凶。海南省公安厅一位官员说：“这是共和国历史上规模罕见的一场追捕行动。”

3月15日，亡命天涯的马加爵在海南三亚落网。马加爵供述杀人经过

据马本人交代，杀人计划是在一次因打牌而引起的冲突之后形成的。2月上旬的一天，马和同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人一起打牌，邵怀疑马出牌作弊，导致争执。其间。邵说：“没想到你连玩牌都玩假，你为人太差，龚博过生日都不请你。”谁也没有料到，邵瑞杰的这句话会惹来杀身之祸。

马加爵说：“吵完后，我就想邵瑞杰、杨开红、龚博会在同学中说我不好，我就决定杀了他们。”并且准备好了棍棒之类的东西打他们的头部。于是马加爵到昆明市张官营旧货市场，花20元买了一把铁锤，把锤柄锯掉一截，藏在教学楼对面的厕所里。当他第二天去拿时发现被人拿走。之后他又到旧货市场去买了一把铁锤。这回他把铁锤带回了宿舍，藏在衣柜里。

在马的交代中我们得知，马最想杀的是同宿舍的邵瑞杰。他落网后曾表示，自己杀人是“一时冲动”，但实际上他又十分严密而冷酷地执行了他的计划。他说：“我与邵瑞杰、唐学李住一个宿舍，我想唐学李在就不好对邵瑞杰下手，所以后来我决定他们两个我都要杀。”

作案前，马加爵买了用于包扎尸体的黑色塑料袋、胶带纸。并上街找假证窝点办理了一张名为陈某某的假身份证，并到昆明火车站买了昆明至广州、昆明至南宁的火车票，以备出逃时使用。

一切准备好，在2月13日晚，寝室里只有马加爵和唐学李两人，唐学李坐在床上看报纸，马加爵悄悄地从衣柜里拿出锤子，从背后朝唐学李的脑袋敲下去。杀人后，马加爵把地上及桌子上的血擦干，把唐的尸体用报纸等物包好，放到衣柜里锁好。因为学校没有开课，没有人发现。

第二天晚上，趁邵瑞杰洗脚的时候，马用同样的手法将其杀死，事后仍将尸体塞入衣柜。2月15日中午，同学杨开红到马的宿舍找邵打牌，马说他一会儿就回来，并在杨开红看报纸等候时将其杀害。傍晚，马跑到5栋418寝室，以打牌为由将龚博骗到自己的寝室将其杀害。

处理了龚博的尸体，林某找他打牌，他觉得林某平时对自己不错，就没有下手。

当天晚上，马加爵上了23点昆明至广州的火车。马加爵昆明受审

昆明市中级人民法院于2004年4月22日依法公开庭审马加爵故意杀人案。监察机关以故意杀人罪对被告人马加爵提起公诉。法庭经过一天的审理后宣布休庭，法庭将择期对此案进行宣判。

被告人马加爵，今年22岁，系云南大学生命科学学院生物技术专业学生。昆明市人民检察院指控：2004年2月上旬，马加爵在昆明市云南大学鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人在打牌过程中发生冲突，于是产生了杀害唐学李、邵瑞杰、杨开红、龚博4人的念头。2004年2月13日至15日，被告人马加爵采取“用铁锤打击头部致颅脑损伤死亡”的同一犯罪手段，将唐学李等四被害人逐一杀害，并把四被害人尸体藏匿于宿舍衣柜内。马加爵作案后于2月15日晚乘坐昆明至广州的火车逃离昆明。3月15日晚，被告人马加爵被海南省三亚市公安机关抓获归案。

昆明市中级人民法院刑事审判第一庭的两名法官和一名人民陪审员依法组成合议庭。法庭对检察机关指控的犯罪事实进行了调查。被告人马加爵的指定辩护律师出庭辩护。公诉人向法庭出示了大量书证、物证及证人证言、鉴定报告等证据。控辩双方进行了举证、质证，并展开辩论。被告人马加爵依法进行了自我辩护，并在法庭审理结束时，做了最后陈述。

法庭当日还对四被害人亲属提起的刑事附带民事诉讼

部分人大代表、政协委员，四被害者的亲属，被告人马加爵的亲属，新闻记者和其他群众100余人旁听了庭审过程。马加爵被宣判死刑

4月24日，昆明中院对马加爵一案作出刑事附带民事判决，认定马加爵犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；判令马加爵赔偿附带民事诉讼原告人李文杨、唐先和人民币2万元，赔偿附带民事诉讼原告人邵渭清、黄燮梅人民币2万元，赔偿附带民事诉讼原告人杨绍权、马存英人民币2万元。宣判后，在法定期限内，马加爵没有提出上诉，昆明中院即依法报送云南省高级人民法院核准对马加爵的死刑判决。马加爵被执行死刑

云南省高级人民法院经复核认为，马加爵无视国家法律，因不能正确处理人际关系，为琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经过周密策划和准备，先后将四名同学残忍地杀害，客观上实施了非法剥夺他人生命的行为，已构成故意杀人罪。在整个犯罪过程中，马加爵杀人行为坚决，作案手段残忍；杀人后藏匿被害人尸体并畏罪潜逃，犯罪行为社会危害极大，情节特别恶劣，后果特别严重，应依法严惩。

马加爵的辩护人关于马加爵认罪态度好，有悔罪表现的辩护意见虽然符合事实，但马加爵罪行极其严重，对其不予从轻处罚。一审判决定刑准确，量刑适当，审判程序合法。云南省高院遂作出裁定，核准昆明中院以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身的刑事判决。

2004年6月17日上午，在审判长宣判结束后马加爵即被押赴刑场执行死刑。