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书名 我读南怀瑾
分类 文学艺术-传记-传记
作者 练性乾
出版社 复旦大学出版社
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简介
编辑推荐

本书是迄今为止第一部详细记叙南怀瑾先生生平事迹的传记。作者以南怀瑾著作中的自述、弟子们的述介文章以及自己的接触了解为基本资料,对南先生的身世、经历、学识、著作、教化、生活以及自内地改革开放以来,他所做的大量的益国利民的事情,如投资兴建金温铁路、在一些高校设立奖学金、促进海峡两岸的交往等,作了生动详实的叙述。

内容推荐

南怀瑾先生是台湾的著名学者,现居香港。他长期致力于中国传统文化的研究和人文精神的弘扬,博学多识,著述等身。本书是迄今为止第一部详细记叙南怀瑾先生生平事迹的传记。作者以南怀瑾著作中的自述、弟子们的述介文章以及自己的接触了解为基本资料,对南先生的身世、经历、学识、著作、教化、生活以及自内地改革开放以来,他所做的大量的益国利民的事情,如投资兴建金温铁路、在一些高校设立奖学金、促进海峡两岸的交往等,作了生动详实的叙述。

作者练性乾,1939年生于浙江温州,1962年毕业于复旦大学新闻系,曾任新华社、《文汇报》驻外记者,现任《海外文摘》杂志社副主编。编著有:《可爱的美国佬》、《南怀瑾谈历史与人生》、《南怀瑾著作诗词辑录》等。

目录

出版前言

引子

第一章 此身不上如来座

温州出了个南怀瑾

“佛子”——佛送的儿子

童年时代三个梦

西子湖畔学武艺

蜀道初登一饭难

成都军校当教官

恩师袁焕仙

结交“厚黑教主”李宗吾

峨眉“闭关”

康藏求道

第二章 栖身宝岛三十六年

乱世人生路

道德文章开辟新天地

走向社会影响朝野

“特别班”里的特殊学生

第三章 旅美三年 心怀故国

第四章 一家十口四方分

忠孝不两全

结发妻子是“观音菩萨”

视众生如子女,视子女如众生

第五章 亦儒非儒

当代大儒

推崇孔孟,异议朱熹

不是学者,而是“行者”

赚钱容易花钱难

慎独自律

从来不想当官

第六章 是佛非佛

温州佛门香火盛

与佛有缘

不吃素不出家

第七章 推崇道家又非道家

文化最重要

谋略要以道德为基础

小隐在山林大隐于朝市

第八章 “中南海"搭起新舞台

不忘家乡,不忘老友 

金温铁路的“催生者”

不计名誉,不要回报 

第九章 统一大业,梦魂萦绕

第十章 等身著作还天地

第十一章 不算导读的“导读"

《禅海蠡测》一处女作

《论语别裁》——成名之作

《老子他说》——一部未完的书

《易经杂说》——闲坐小窗读周易

《大学》——晚年的心愿

《如何修证佛法》——信不信,都可看

第十二章 旁门左道不要玩

未卜先知而不露

用人先看相

风水咒语有道理吗

南老师有神通吗

如何对付黑道

第十三章 养生之道——随时吃药

随时吃药,大病不得

静坐修道,长生不老

要想健康,腹中常空

第十四章 书到用时方恨少

三十岁前读遍古书

至今仍然手不离书

买书送人成了习惯

通宵达旦看《唐明皇》

第十五章 “自欺 欺人 被人欺”

知其不可而为之

古来圣贤皆寂寞

才难!才难!

“圣贤”——剩下来的闲人

第十六章 教化的力量

浅水走蛟龙

半个“布道者”

弱女子,大管家

一日从师,终身为父

辛苦艰难永追随

“关门弟子”

只念过小学的“大师”

记住老师四句话

学功又学德的洋学生

结束语 

后记

试读章节

童年时代三个梦

“三个梦决定了我一生的命运。”南老师的这句话,连同他讲的三个梦的故事,我听过好多次,开始的时候,我都没有在意,听过去也就算了。“日有所思,夜有所梦。”我还在上小学的时候,老师就这么说的。每个人都会做梦,几乎每天晚上都有梦,各种各样的梦;梦中的境况,一醒来就变得模糊了,很难留下清晰的记忆。写文章的人,白天搜断枯肠找不到的好句子,往往在梦中会出现,但一旦醒来再去追忆时,却怎么也想不起来了。南老师同常人一样,也爱做梦,特别是他小的时候,也许是体弱多病,梦也特别多,常常从恶梦中惊醒,又哭又闹,弄得全家不得安宁。童年时做过那么多的梦,醒来都忘了,只有这三个梦记了一辈子;他每次给人家讲自己的故事,总会讲到这三个梦,而且总是说:“这三个梦决定了我一生的命运。”

我这本书初稿完成,第四次到南老师那儿去的时候,又一次听到了“三个梦”的故事,我一下子懂了,他讲的话可能有道理,于是,我把他的三个梦也写到这本书里。

第一个梦:母亲抱着他到海边玩。海边离家不远,也就几里的路。站在海边,放眼东望,茫茫一片。忽然,乌云密布,海浪翻腾,天空中出现了几百几千条龙,数不清的龙在空中飞舞。他伸出小手去抓,抓住一条,拿双手一扯,把一条龙扯成两段,扔在地上。再抓一条,又扯成两段,又扔在地上。到最后,空中的龙被他抓光了,只剩下一条龙,一条巨大的黑龙,在空中张牙舞爪,南老师伸手去抓,怎么也抓不住,在又气又急之中,被惊醒了,原来是一个梦。

第二个梦:南老师说自己小时候很怕黑,很怕鬼。同一般小孩一样,又怕鬼有想听鬼的故事。晚上睡觉,都十几岁了,还跟妈妈睡。老式的床很大,像一间小屋,他睡在里头,妈妈睡在外头,保护着他,有一种安全的感觉。有一次,他梦见自己一人来到一个地方,很黑很黑的地方。他心里很害怕。慢慢地,前方出现了一线光明,他也不知道是怎么回事。忽然,半空中出现了一只大老虎,浑身黑色的大老虎,老虎扑过来,趴在了他的身上,并没有想吃他或伤害他,但他被吓坏了,一下子醒了。

第三个梦:一次,南老师梦见自己不知怎么站到了磨盘的上面。石磨是当年温州一带家庭常用的东西,农村里几乎家家必备。石磨有大有小,或一个人推,或两个人推,把米磨成粉,做米饼做年糕。南老师站在磨盘的当中,磨盘在转,也没有人推,在那儿不停地转。磨的周围,挤满了豺狼虎豹等各种凶恶的野兽,个个呲牙裂嘴,张着血盆大口。南老师站在磨盘上,面对如此恐怖的场景,无路可逃,一下子被吓醒了,吓出了一身的冷汗。

这三个梦,故事情节都很简单,无非都是噩梦。究竟这三个梦是怎样决定了南老师一生的命运?他自己没有太多的阐述和发挥。关于第一个梦,他说没有答案;第二个梦,后来应验了,我在后面会加以说明;第三个梦,他没有挑明,我在了解了他一生的行谊之后,将在后面作出我自己的解释。P23-25

序言

南怀瑾先生,旅居海外的著名学人,大家都叫他南老师。我不能算是他的学生,顶多只能算半个;不过,为了随大流,我也叫他南老师。本书下面对南怀瑾先生的称呼通通都用“南老师”。

关于本书的书名,颇费了点脑筋,在写作的过程中,换了好几次。开始的时候用《一代宗师南怀瑾》,后来改为《一代奇人南怀瑾》,又改为《一代通人南怀瑾》。改来改去,总觉得不满意,这些头衔都不能概括南老师的为人和学问;加上南老师自己并不喜欢这些头衔,他经常说,自己只是一个很平凡的人。为了尊重南老师的意见,我就用《凡人南怀瑾》作书名。一个人,在自己的一生取得了非凡的业绩、拥有了崇高的声誉之后,还能以平常心对待自己,这样的平凡实际上是很不平凡的了。但看过书稿的几个人,对《凡人南怀瑾》这个书名都不欣赏,我只好再作改动,冥思苦想,还是找不到一个好题目。干脆,什么头衔都不用,老老实实,就是《我读南怀瑾》,一篇读后感,读南老师的书,读南老师的业绩,读南老师的人生。这个题目同本书的内容完全符合;这个题目像中学生的作文题目一样,凡是认识南老师的人甚至不认识南老师的人都可以写,我就可以逃脱“没有资格写南老师”这个责难了。

还要说明一点,写南老师的生平,碰到最大的困难是年代问题。南老师的记忆力非常好,童年时代读过的书,现在都能背诵;他见过一面的人,过了几年甚至十几年,再次见面的时候,南老师都能叫出对方的名字。但他自己做过的事情,哪一年哪一月,他通通记不清楚;他说自己一生只填过两次履历表,那都是几十年前的事了。在现有的介绍南老师的文字资料中,可以发现很多不准确的地方。因此,我在写这本书的时候,尽量把时间搞得准确一点;实在没有办法搞清楚的地方,只能用模糊的手法来表达了。

在开始写这本书的时候,我没有给自己定下写多少万字的指标;在写作的过程中,我发现越写越觉得言犹未尽,越写越长,我不断地在电脑里补充。到最后拿出书稿时,自己还是一片遗憾:我究竟写出了多少?我究竟了解了多少?出版社早就把这本书列入了出版计划,一些朋友也一再催促我早一点把书稿拿出来;“事求妥贴心常苦”,我只好暂时舍弃“妥贴求全”之心,把希望寄托在再版时的修改和补充上,更寄希望于高明之士来写南老师。

本书初稿完成后,我带了书稿去见南老师,本想请他过目,补充一点资料,核实一下有关情节,再请他提一点意见,使这本书的内容更加准确翔实;但在一念之间,我突然改变了主意,在本书出版之前,不给南老师过目。本书出版后,读者如果发现有什么不当之处,或者引起任何的非议和指责,责任都是我自己的。

本书采用的材料,除引自南老师的著作外,还有《怀师》和秦明女士的文章《五十年来的近事——怀师》,另外,南老师身边的李素美、刘雨虹女士等,向我提供了许多背景材料,在此聊表谢意。

后记

这本书是玩出来的,玩电脑玩出来的。

一九九五年初,单位里要实现办公室现代化,给十几个人都配备了一台电脑,并聘请电脑老师每周上两次课,教电脑原理和文字处理。学电脑,说难也难,说容易也容易,关键是实践。在老师上第一课的时候,我就想到,何不利用这个机会,写点什么;于是,就写起南老师来了。开始时,速度很慢,反正是玩,也不着急。想不到学了几次后,玩电脑玩出了兴趣,双休日在家里闲着没事,抽出一天来到办公室玩电脑。三个月后,整个电脑课程结束,我输入的“文件”居然有将近十万字了。于是,一鼓作气,把工作之余的时间都用在玩电脑上了。

花了整整两年的时间,在电脑里“玩”成了这本书。本来不是计划之内的事,我没有寄以很大的希望。读者如果有兴趣买,有兴趣读完,那就是我最大的满足了。

正如我在开头说的,“南怀瑾”是个“大问号”,我写完这本书之后,还是这句话,我没有完全解开这个“大问号”,我想我也没有能力做这件事。在这本书里,我只是向读者提供了一点我知道的事;有些事情现在还没有了解清楚,有些事情现在还不便写出来。以后,如果我能了解到更多的事情,我将把这本书继续写下去。

我编辑的《南怀瑾谈历史与人生》和《南怀瑾著作诗词辑录》两本书出版后,我收到了很多读者来信和电话,其中不少读者要我提供南老师的地址和电话,以便直接联系,亲聆教诲。这些信我都没有回,在此谨表歉意,南老师没有授权我公开他的通迅处。希望这本书出版后,不再收到这样的来信。但对本书的任何批评和建议,我都非常欢迎。

一九九七年七月

随便看

 

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更新时间:2025/2/22 9:38:51