（1）教材内容要符合教育部关于高职高专教材建设的要求,符合专业人才培养目标,应着力体现全新的现代教育思想和教学观念。
（2）教材编写深度、广度、难度要符合高职学生特点,编写大纲要符合教学实际和学生认知规律。主编交稿时必须保证达到"齐、清、定的要求。
（3）编写内容应反映当前科技发展的近期新水平,一些陈旧、被淘汰的内容尽量不要出现。编写篇幅要适中。
（4）编写时如果遇到国家及行业标准,必须查证,保证该标准为近期新标准,已被替换的标准不得出现在教材中。
（5）教材与教学资源库课程、课件应配套一体化开发,突出实践性和技能操作，在使用教材的同时可配套使用教学资源库。