教材顺应“医工、医理、医文学科交叉融合”发展趋势、根据“医学＋X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养”要求，立足视光学基础知识和基本理论，以学科交叉知识的运用为切入点，融合光学工程、电子信息、智能制造、先进材料等相关专业知识，引入科技创新成果，多维度阐述眼视光学的基本知识和技术进展，突出教材编写的先进性。将光学、计算机技术、医用材料、心理物理等专业的知识引入视觉健康公共卫生系统，教材首次从现代工程技术视角，系统阐述视觉环境评价、视力检测技术及视觉优化方法。

第一章 绪论 1
第一节 视光学的发展 2
第二节 视光学教育的发展 3
第二章 人眼与视觉 5
第一节 人眼的组成 5
一、 眼球 5
二、 眼附属器的解剖和生理 17
三、 视路 21
第二节 视觉的形成 22
一、 光觉 23
二、 色觉 24
三、 形觉 26
四、 视野 27
五、 空间知觉与立体视觉 27
六、 时间分辨与视觉后像 28
七、 运动视觉 29
第三章 光学基础 31
第一节 应用光学基础 31
一、 光束与聚散度 32
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