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内容推荐 本书以中国近现代教育小说为研究对象,结合小说产生的历史背景,通过对其教育文本的深入解读,探求其中反映出来的教育事件发生、教育制度更新、教育思想演变、教育人物成长等诸多教育问题,还分析了教育小说的广泛传播推动了教育理念的普及,提升了人们的认识。 目录 绪论 一、确定中国近现代教育小说所指的范围 二、确定教育小说素材的真实性 三、确定中国近观代教育小说的类型题材 第一章中国近现代教育小说发展概述 第一节中国近现代教育小说产生的时代背景 一、封建传统教育的?和新教育的兴起 (一)走向危机的传统教育 (二)新式教育的兴起 二、倡导小说界革命 第二节中国近现代教育小说的孕育及发展壮大 一、“乞灵于西方”的教育小说创作 二、本土化的教育小说发现及小说主题的转变 (一)小说与社会教育关系之一——谴责小说大行其道 (二)小说与社会教育关系之二——关注教育的现实问题 (三)小说与社会教育关系三——教育为抗战服务 …… |