《2007年世界发展报告》是世界银行发布的第29份年度报告，其主题为“发展与下一代”。这是世界银行首次发布以青年为主题的世界发展报告，表明国际社会开始从发展的角度关注青年的教育、就业和健康等问题，并号召社会投资于青年发展，以此推动解决贫困问题和青年面临的挑战。

眼下对生活在发展中国家的青年人进行投资恰逢其时，这就是2007年世界发展报告带给我们的启示。本报告讨论了政府在培养青少年人力资本的五个过渡期中工作的重点所在，这五个过渡期是：学习、工作、保持健康、组建家庭，以及行使公民权利。对于这些过渡期，各个国家的投资重点是不同的。本报告通过三个透镜来帮助确定优先顺序：扩大机会、提高能力，以及提供第二次机会。扩大机会关注的是提高教育质量(而不仅仅是数量)，使得青年人顺利地过渡到工作中去，并且向他们提供行使公民权利的平台。提高能力包括让青年人意识到他们行为的后果，特别是那些将对他们生命的后期产生影响的后果，提高他们的决策能力，并且给予他们正确的鼓励。提供第二次机会则是通过向青年人提供补充教育、再培训、治疗和挽救，来帮助他们从失去的机会中重获新生。作为世界发展报告的第29部，本报告通过分享各个国家的经验，表明青少年在良好的政策和制度支持下，不仅能够应对局面，而且能够蓬勃成长，为今后各代人未来的希望和机会贡献力量。

前言

致谢

关于译校出版与致谢

方法的说明

缩略语和资料说明

概述

 对青年人进行投资——现在就开始

 在青年人的五个生命过渡期间进行投资

 政策不仅应当关注青年人的机会，而且还应当关注他们的能力和第二次机会

 旨在扩大机会的政策

 增强能力的政策：青年作为决策者

 提供第二次机会的政策

 继续前进

第1部分 为什么是现在，如何人手？

 第1章 青年、减贫和经济增长

在减贫和经济增长方面，青年是未来进步的关键

青年人所面临的挑战有些什么变化

数字很重要吗？人口统计上的变化对青少年的机会有什么影响

青少年对应付当今的挑战准备好了吗？半杯水

政策制定者应当关注什么？五个过渡期

焦点 人口结构的不同

 第2章 机会、能力、第二次机会：一种政策框架

拓宽机会

开发青年人作为决策人的能力

提供第二次机会

焦点 青少年透镜上的性别过滤器

第Ⅱ部分 过渡期

 第3章 为了工作和生活而学习

青年人对于工作和生活的教育准备程度低

打下扎实基础：提高小学后教育的准备度

提高中高等教育机会

改进青少年的教育机会选择

提供第二次机会

焦点 越南青年人：面对繁荣

 第4章 走上工作岗位

青年人在劳动力市场上面临的挑战

什么原因使青年在劳动力市场上容易受到伤害？

扩大劳动力市场的就业机会

选择就业，为就业而培养技能

为使最易受伤害的群体重新融人提供跳板

焦点 是婴儿潮导致了就业低谷吗？OECD国家的情况并非如此

 第5章 提高健康水平

提高青少年健康水平，推动经济增长，减少贫困和卫生费用支出

提高青少年健康水平需要公共干预

强化青年人从事有益健康行为的能力

增加进行健康选择的机会

预防失败后该如何处理？帮助青少年处理不良健康行为或厄运的有害的后果

焦点 巴西在减少青少年不平等方面的努力

 第6章 组建家庭

准备组建家庭有助于经济增长和减少贫困

对组建家庭的准备不足

为准备成为父母的年轻人提供机会

增强青年准备作为父母的决策能力

帮助过早成为母亲的妇女

 第7章 行使公民权

青少年参与：增加、减少，还是两者都有？

对于成年公民资格和发展来说，青年公民资格的意义何在？

参政和积极行使公民权的机会

获得身份和归属感

青少年需要法律承认的第二次机会

焦点 在塞拉利昂重建生活和制度

第Ⅲ部分 跨越过渡期

 第8章 跨国境流动和沟通

青年与国际移民

青年与信息及思想的全球性流动

焦点 捐赠人能作什么？

 第9章 青年政策：正确的实施

国家不同，青年政策的重点也不同

青年政策常常使青年感到失望

制定正确的青年政策——制定一个统一的框架，纳入国家政策

制定正确的青年政策——听取青年人的意见

制定正确的青年政策——通过监督和评估

焦点 取决于你（青年）——为发展采取行动

文献注释

尾注

参考文献

部分指标

技术注释

部分世界发展指标

 引言

 数据来源及计算方法

 国家和地区分类与汇总核算

 术语和国家覆盖范围

 符号表示

 技术注释

索引

专栏

图

表