心理学是师范院校学生的核心课程，也是培养未来教师基本素质的一门重要课程。学好这门课，不仅有助于学习其他教育理论和教师职业技能课，而且还有助于了解教育对象的心理特点，从而按照其心理规律进行教学，以提高教育、教学的质量。
本书的主要内容：通过系统介绍心理学的基本理论和方法，使学生掌握系统的心理学知识；启发学生应用心理学的原理和方法去分析和理解各种心理现象和解决有关问题，为今后更好地完成自己的职业职能做好准备；介绍各种心理学的应用技术和方法，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养。
本书可作为高等学校公共课教材，也可作为师范院校的函授生、中小学教师进修的心理学教材。

第一章 绪论
第一节 心理学研究的对象和任务
一、心理学研究的对象
二、心理学的理论意义
三、心理学的实践意义
第二节 心理学的发展
一、心理学发展的历史
二、心理学的学派简介
第三节 心理学的方法论
一、心理学研究的基本原则
二、心理学研究的方法
本章小结
案例分析
思考题
阅读导航
第二章 科学的心理观
第一节 心理是脑的机能
一、脑是心理活动的器官
二、人的神经系统及其功能
三、脑的机能
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