本书是全国高等卫生职业教育护理专业技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。
本书以高职高专护理人才培养为目标，以培养技能紧缺型人才为指导思想编写而成，各项护理操作规程符合国家临床护理技能规范和标准。本书共分为十九个实训项目，包括：手术室环境、常用手术物品，手术人员的无菌准备，手术常用体位的安置，手术区皮肤消毒及铺单方法，无菌器械台的管理和手术中器械的传递，手术区皮肤准备技术，脑室引流患者的护理，胸腔闭式引流患者的护理，胃肠减压术患者的护理，腹腔引流术患者的护理，T形管引流患者的护理，结肠造口患者的护理，膀胱冲洗患者的护理，外伤包扎技术，外伤止血技术，牵引术及护理，石膏绷带固定术及护理，骨折患者的小夹板固定技术及护理，综合性实验。其中，综合性实验是为训练学生“外科护理学”综合能力而专门设计的。
本书适合高职高专护理、助产、涉外护理等专业使用。

实训一手术室环境、常用手术物品/1
实训二手术人员的无菌准备/12
实训三手术常用体位的安置/17
实训四手术区皮肤消毒及铺单方法/24
实训五无菌器械台的管理和手术中器械的传递/27
实训六手术区皮肤准备技术/30
实训七脑室引流患者的护理/34
实训八胸腔闭式引流患者的护理/38
实训九胃肠减压术患者的护理/44
实训十腹腔引流术患者的护理/48
实训十一T形管引流患者的护理/51
实训十二结肠造口患者的护理/56
实训十三膀胱冲洗患者的护理/59
实训十四外伤包扎技术/64
实训十五外伤止血技术/67
实训十六牵引术及护理/71
实训十七石膏绷带固定术及护理/81
实训十八骨折患者的小夹板固定技术及护理/88
实训十九综合性实验/94

    “外科护理学”是护理专业的主干课程，是一门实践性较强的学科；高职学生对“外科护理学”基本理论和知识的掌握要以应用为目的，以“必需、够用”为度，重点学会外科护理基本操作技能。外科护理技术实训课程占整个外科护理学教学的比例较大，是外科护理学必需的教学环节，有助于学生对基础理论知识和基本技能的掌握。
    
本书以高职、高专护理人才培养为目标，以培养技能紧缺型人才为指导思想编写而成，各项护理操作规程符合国家临床护理技能规范和标准。
    
全书共分为十九个实训项目，包括：实训一，手术室环境、常用手术物品；实训二，手术人员的无菌准备；实训三，手术常用体位的安置；实训四，手术区皮肤消毒及铺单方法；实训五，无菌器械台的管理和手术中器械的传递；实训六，手术区皮肤准备技术；实训七，脑室引流患者的护理；实训八，胸腔闭式引流患者的护理；实训九，胃肠减压术患者的护理；实训十，腹腔引流术患者的护理；实训十一，T形管引流患者的护理；实训十二，结肠造口患者的护理；实训十三，膀胱冲洗患者的护理；实训十四，外伤包扎技术；实训十五，外伤止血技术；实训十六，牵引术及护理；实训十七，石膏绷带固定术及护理；实训十八，骨折患者的小夹板固定技术及护理；实训十九，综合性实验。其中，综合性实验是为训练学生“外科护理学”综合能力而专门设计的。
    
本书的参编人员来自于全国6所院校，共11人，编写人员完成初稿后，经副主编、主编审阅，编者根据修改意见修改，反复多次，最后由主编审稿、定稿。虽然我们全体编委竭尽全力要把该教材编写好，但由于时间紧、编写水平有限，最后展现在大家面前的教材肯定会存在一些纰漏，恳请读者给予指正。