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书名 新课程历史怎么教
分类
作者 《新课程历史怎么教》编写组
出版社 世界图书出版公司
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简介
内容推荐
《新课程历史怎么教》由《新课程历史怎么教》编写组编
目录
上篇实施历史新课程,提高学生的素质与能力
1.实施历史新课程的目的是什么?
2.历史新课程“新”在何处?
3.历史课程改革的总体思路是什么?
4.历史新课程如何体现其义务教育的基础性?
5.历史新课程如何体现其义务教育的发展性?
6.历史新课程的学生培养目标与课程目标有什么联系?
7.历史新课程标准与传统的教学大纲有什么区别?
8.历史新课程的学习评价与传统的教学评价有什么不同?
9.什么是历史教学模式的开放性?
10.历史课程改革的发展趋势是什么?
中篇实施历史新课程的经典案例
1.将故事引入历史课堂,利用地图进行历史教学
2.将聊天引入历史课堂,利用网络进行历史教学
3.将影视引入历史课堂,利用情景剧进行历史教学
……
随便看

 

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更新时间:2025/3/30 4:08:24