本书主要是以临床实际病例为引导，着重提高全科学员的临床思维能力及技能操作能力，书中精选了编者们在临床工作中遇到的典型的病例，通过病例解析，引导出相关疾病的特点进行详细讲解，并把病例的病情进展及变化融入到讲解中。通过这种理论结合临床病例的方式，提高临床思维，诊治的流程，并充分调动读者的积极性，增加学习的兴趣。

在中国，建立全科医师制度是促进医疗卫生服务模式转变的重要举措，全科医生在其中担任着举足轻重的作用，而其临床实践能力决定着基层临床卫生的水平，更是我国医疗卫生体制改革顺利推进的基本专业保障，本书主要是以临床实际病例为引导，着重提高全科学员的临床思维能力及技能操作能力，重点突出，结合实际，有利于学员学习。全书分为三篇。第一篇为全科医学概述；第二篇为常见临床问题的诊疗，以临床实际病例为引导介绍相关临床问题；第三篇为实践技能操作。

第一篇 全科医学概述
第一章 全科医学和全科医师3
第二章 全科医疗的临床诊断思维8
第二篇 常见临床问题的诊疗
第一章 常见症状 13
第一节 发热13
第二节 咳嗽与咳痰 22
第三节 胸痛29
第四节 心悸34
第五节 呼吸困难 39
第六节 咯血46
第七节 恶心与呕吐 52
第八节 吞咽困难 60
第九节 腹痛64
第十节 腹泻71
第十一节 呕血及便血78
第十二节 便秘84
第十三节 血尿89
第十四节 蛋白尿 97
第十五节 尿频、尿急与尿痛 103
第十六节 少尿、无尿、多尿  111
第十七节 尿失禁与排尿困难  117
第十八节 水肿123
第十九节 消瘦130
第二十节 头晕与眩晕139
第二十一节 认知障碍145
第二十二节 抽搐与惊厥154
第二章 急诊急救 164
第一节 心脏骤停 164
第二节 休克172
第三章 儿科常见健康问题178
第一节 小儿发热 178
第二节 小儿咳嗽 186
第三节 小儿腹痛 192
第四节 小儿腹泻 199
第四章 恶性肿瘤的早期识别208
第三篇 实践技能操作
第一章 体格检查 223
第一节 一般情况检查223
第二节 头颈部检查 226
第三节 胸部检查 229
第四节 心脏检查 231
第五节 腹部检查 233
第六节 脊柱与四肢检查236
第七节 肛门与直肠检查238
第八节 神经系统 239
第二章 常用技能操作251
第一节 吸痰术251
第二节 胸腔穿刺术 255
第三节 电除颤257
第四节 心电机的操作261
第五节 留置胃管 262
第六节 腹腔穿刺术 266
第七节 导尿术269
第八节 骨髓穿刺术 273
第九节 腰椎穿刺术 275
第十节 换药与拆线 277
第十一节 儿童生长发育评价 280
第十二节 妇科检查法（双合诊）289
第十三节 心肺复苏术291
第十四节 简易呼吸器使用 296
第十五节 气管插管 297
第十六节 老年人健康综合评估 299
第十七节 穿脱隔离衣 311