编辑推荐 本书是“职业教育学术译丛”系列丛书之一,旨在探讨韩国职业教育的历史、现状与未来,从而为职业教育改革建言献策。作者系统性介绍了韩国高等职业院校的发展历程、发展方案、评价体系、现存问题与整改措施,并对工业4.0时代高等职业教育的改革与创新做出了大胆的预测。整体来说,本书逻辑清晰,资料详实具体,兼具学术性与可读性,对我国职业教育发展具有一定的参考价值。 内容推荐 本书为韩国韩江熙教授关于韩国职业教育特性的近期新力作,详细介绍了韩国职业教育的办学定位,韩国职业院校的办学特色,详细述阐释了职业教育与终身教育的关系,重点论述了韩国高等职业院校的发展历程,韩国21世纪高等职业院校的发展方案,高等教育政策中的“大学评价制度”,终身职业教育体系的构建与其影响,韩国高等职业教育的现存问题与整改措施,韩国高等职业院校通识教育的现状与改善方案,韩国工业4.0时代高等职业教育的改革与创新,韩国公立高等职业院校的现状与改革方案等诸多论题。 |