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书名 | 学校心理健康教育课程设计与实施 |
分类 | |
作者 | 石春 李梅 |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开,同时提供多种形式的补充资源,助力学校心理健康教师入门与专业成长。 目录 "第一章?学校心理健康教育课程概述…………………………………………………?(1) 第一节?学校心理健康教育概述…………………………………………………?(2) 第二节?学校心理健康教育的历史与发展………………………………………?(10) 第三节?学校心理健康教育课程概述……………………………………………?(17) 第四节?学校心理健康教育课程的历史与发展…………………………………?(20) 第二章?学校心理健康教育课程设计概述……………………………………………?(27) 第一节?什么是学校心理健康教育课程设计……………………………………?(28) 第二节?学校心理健康教育课程设计的取向与模式……………………………?(36) 第三章?学校心理健康教育课程设计思路……………………………………………?(44) 第一节?学校心理健康教育课程的主题设计……………………………………?(45) 第二节?学校心理健康教育课程的单元设计……………………………………?(64) 第三节?学校心理健康教育课教学技能比赛的个案辅导………………………?(66) 第四章?学校心理健康教育课程实施的教学技术……………………………………?(77) 第一节?促进关系建立的技术……………………………………………………?(78) 第二节?促进学生分享的技术……………………………………………………?(85) 第三节?促进学生反思的技术……………………………………………………?(92) 第五章?自我意识辅导…………………………………………………………………?(96) 第一节?自我意识辅导概述………………………………………………………?(97) 第二节?不同年龄阶段学生自我意识发展的特点……………………………?(108) 第三节?自我意识辅导的目标…………………………………………………?(112) 第四节?自我意识辅导的课堂活动设计………………………………………?(115) 第六章?学习心理辅导………………………………………………………………?(131) 第一节?学习心理辅导概述……………………………………………………?(132) 第二节?不同年龄阶段学生学习与认知发展的特点…………………………?(142) 第三节?学习心理辅导的目标…………………………………………………?(150) 第四节?学习心理辅导的课堂活动设计………………………………………?(157) 第七章?人际交往辅导………………………………………………………………?(179) 第一节?人际交往辅导概述……………………………………………………?(180) 第二节?不同年龄阶段学生人际交往的特点…………………………………?(188) 第三节?人际交往辅导的目标…………………………………………………?(194) 第四节?人际交往辅导的课堂活动设计………………………………………?(198) 第八章?情绪心理辅导………………………………………………………………?(215) 第一节?情绪心理辅导概述……………………………………………………?(216) 第二节?不同年龄阶段学生情绪发展的特点…………………………………?(222) 第三节?情绪心理辅导的目标…………………………………………………?(225) 第四节?情绪心理辅导的课堂活动设计………………………………………?(230) 第九章?生涯规划辅导………………………………………………………………?(252) 第一节?生涯规划辅导概述……………………………………………………?(253) 第二节?不同年龄阶段学生生涯规划发展的特点……………………………?(264) 第三节?生涯规划辅导的目标…………………………………………………?(268) 第四节?生涯规划辅导的课堂活动设计………………………………………?(270) 第十章?生命意义辅导………………………………………………………………?(287) 第一节?生命意义辅导概述……………………………………………………?(288) 第二节?不同年龄阶段学生生命意义感发展的特点…………………………?(293) 第三节?生命意义辅导的目标…………………………………………………?(296) 第四节?生命意义辅导的课堂活动设计………………………………………?(302) 附?录?教学设计分享………………………………………………………………?(316) 参考文献………………………………………………………………………………?(317)" |
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