?本书各章中穿插了与课程相关的案例、阅读材料、小故事、人生哲理等，风格清新活泼，思政教育“润物细无声”，同步社会及科技发展形势。
?用日常生活实际解读抽象知识，在有意思与有意义中诱发学生的好奇心及其对科学现象、规律与方法的通透联想，成为复杂世界的明白人。
?知识表达通俗易懂、图文并茂，突出趣味性、可读性、前瞻性、实用性，易教利学，获得同行盛赞的工科专业教材范式。
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本书详细介绍了与信息有关的测试技术核心内容,包括信号及其描述、测试系统的基本特性、传感器、信号调理与显示记录、信号的处理与分析、振动的测试、噪声的测量。为顺应当前高校课程思政要求,书中穿插了大量案例、知识链接及课程内在思政点,更实际、更有趣地将联想思维运用于抽象知识的恰当表达,在有意思与有意义中激发读者的求知欲,帮助其掌握多维丰富的知识体系,于融汇贯通中养成正确的三观,能透过现象看本质,成为身处在这个复杂信息世界的明白人。
本书可作为高等院校机械类专业本科生、研究生教材,也可供大专、高职和成人教育相关专业选用,还可作为机械工程技术人员的参考书。

目 录
作者序
前言
第一章 绪论 1
测试技术旨在弥补人类感官的缺憾?
第一节 信息与信号 2
第二节 非电量电测法 4
第三节 测试技术的应用与发展 9
第四节 本课程的特点及学习要求 13
本章小结 13
思考与练习 14
第二章 信号及其描述 16
从时域到频域, 寻觅信息时代永恒旋律的法宝
第一节 信号的分类 16
第二节 信号的描述方式 24
第三节 周期信号及其离散频谱 25
第四节 非周期信号及其连续频谱 39
第五节 随机信号 55
本章小结 61
思考与练习 61
第三章 测试系统的基本特性 63
理性把控 “输入→输出” 方能穿透看不见的
因果是非本质
第一节 概述 63
第二节 测试系统的静态特性 68
第三节 测试系统的动态特性 74
第四节 典型测试系统的动态特性分析 79
第五节 测试系统动态特性参数的获取 88
第六节 实现不失真测试的条件 91
本章小结 94
思考与练习 94
第四章 传感器 96
智能制造归功于数字化工厂炫酷传感器的
闪亮登场
第一节 概述 96
第二节 电阻式传感器 104
第三节 电感式传感器 114
第四节 电容式传感器 123
第五节 电涡流式传感器 131
第六节 压电式传感器 138
第七节 热电式传感器 151
第八节 磁电式传感器 161
第九节 霍尔 ( Hall) 传感器 166
第十节 光电式传感器 171
第十一节 光导纤维传感器 180
第十二节 传感器的选用 186
本章小结 187
思考与练习 187
第五章 信号调理与显示记录189
频谱 “搬家” 可以排除干扰、 以弱胜强?
第一节 电桥 190
第二节 调幅及其解调 199
第三节 调频及其解调 207
第四节 滤波器 212
第五节 信号的显示与记录 224
本章小结 229
思考与练习 229
第六章 信号的处理与分析 231
“相由心生” “看脸识人” 与 “自相关” 及
“互相关” 有关吗?
第一节 概述 231
第二节 信号的数字化处理 233
第三节 信号的相关分析 242
本章小结 255
思考与练习 256
第七章 振动的测试 257
一分为二看 “振动” 这把双刃剑
第一节 概述 257
第二节 单自由度系统的受迫振动 262
第三节 振动的激励 266
第四节 测振传感器与分析仪器 272
第五节 振动测量的实施 277
第六节 固有频率和阻尼比的测试 279
第七节 振动的控制 282
本章小结 284
思考与练习 285
第八章 噪声的测量 286
噪声的危害———人或仪器, 谁说了算?
第一节 概述 286
第二节 噪声的评价 289
第三节 噪声测量常用仪器 299
第四节 噪声测量方法 303
第五节 噪声的控制 305
本章小结 308
思考与练习 309
参考文献