雷树人（1924-2010），四川省江北县（现重庆市渝北区）人，我国有名物理教育专家、新中国物理教材的主要领导者和奠基人之一。
雷树人先生对中学物理教育有深入的研究，从1952年到1990年近40年中，他主持过历次中学物理教学大纲的编制和各套中学物理教材的编写工作，对推动我国中学物理课程与教学发展发挥了重要作用，在我国物理教育界有广泛影响，受到教师和教学研究者的尊敬。他在物理教材建设方面重视教学大纲与课程标准的引进与研发，强调实验在物理课程中的重要地位，积极借鉴域外物理教材的优秀经验，留下了许多探讨物理教材建设的真知灼见。
目录

上编 物理课程
关于学习中学物理教学大纲（草案）的几点意见
对中学物理教学大纲（草案）的几种看法
在物理教学中进行基本生产技术教育的内容
关于中学物理教学大纲征求意见稿的几点说明
改进高中物理教学内容的设想
积极稳妥地改革中学理科教育
对改革高中物理课程的建议
深化初中物理教学改革的依据
——试论《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》

中编 物理教材
物理课本是如何编辑的
介绍新编中学物理课本
高中物理第一册的几点说明
贯彻普教工作会议精神 用好两套高中物理教材
在江苏省初中物理实验教材研讨会上的讲话
我国中学物理教材的演变

下编 域外借鉴
日本中学物理科的课程教材和教学
日本中小学教科书的编审出版情况
美国中学物理教学见闻
英国纳菲尔德高级水平物理课程的设计思想
国际力学教学会议介绍的物理新教材
部分国家中学物理课的开设年级和周课时
英国的科学课程改革
日本高中课程的改革
日本的理科教育改革

附录
物理教学中的几个问题
谈谈中学物理教学中的几个问题
提高中学物理教学质量的几个问题
试论我国中学物理教学的传统
中学物理教学改革中的几个问题