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书名 | 走进毛泽东诗词世界 |
分类 | 文学艺术-文学-文学理论 |
作者 | 曹应旺 |
出版社 | 上海人民出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书是一部通过鉴赏毛泽东诗词,进而研究毛泽东生平和思想的著作。本书不局限于赏析毛泽东诗词的艺术价值,更与其本人的思想历史脉络、时代环境相结合,试图以诗词拉近读者与伟人间的距离,展现毛泽东的品格、气质、情怀和才华。三个篇章井然有序,第一篇综论毛泽东诗词的历史发展脉络,以及山川湖海对毛泽东诗词发展的影响;第二篇探讨毛泽东与重要历史人物的关系;第三篇是以诗交的形式,探讨毛泽东与他同时代人物的关系。目前有关毛泽东诗词的研究中,对功夫在诗外的研究尚不多见,本书有助于拓展毛泽东诗词研究的领域。 目录 第一篇 毛泽东诗词与他的哲学/1 一、诗词与哲学的共通/1 二、哲学家诗人毛泽东/4 三、诗人哲学家毛泽东/11 毛泽东诗词与他的思想历史脉络/17 一、“问苍茫大地,谁主沉浮?”/18 二、“而今迈步从头越”/26 三、“一万年太久,只争朝夕”/37 青年毛泽东的言志诗与抗日志向/47 一、“孩儿立志出乡关”/48 二、“何以报仇,在我学子”/52 三、“磨砺以待日本”/57 “不到长城非好汉” ——读1935年10月毛泽东的诗/61 一、一生中写诗最多的一个月/61 二、万里征程的磨砺/63 三、柳暗花明的转折/65 四、血战到底的誓词/67 毛泽东诗词与华夏山河/71 一、早年诗词与潇湘洞庭衡岳长江/72 二、土地革命中的诗词与那里的山山水水/74 三、长征中的诗词与高山大河的洗礼/77 四、《沁园春·雪》与黄河气势/81 五、《水调歌头·游泳》与治理开发长江/84 毛泽东诗词与游泳登山/88 一、少年毛泽东说:“只喝井里水,永远养不长”/88 二、青年毛泽东说:“自信人生二百年,会当水击三千里”/91 三、共和国领袖毛泽东“乐山”“乐水”,多次畅游长江/93 四、毛泽东在登山、游泳中的交往和心灵的交流/98 五、毛泽东希望到与长江齐名的世界性大河去畅游/101 第二篇 “子在川上曰:逝者如斯夫” ——毛泽东与孔子/104 一、游泳思孔/104 二、识字是从孔夫子书中学来的/106 三、好学:毛泽东对孔子的第一个传承/108 四、躬行:毛泽东对孔子的第二个传承/112 五、对孔子君民关系思想和中庸思想有取有舍/115 六、孔子的有些思想毛泽东批判了一辈子/119 “名世于今五百年” ——毛泽东与孟子/122 一、毛泽东之志与孟子/124 二、毛泽东之道与孟子/128 三、毛泽东之本与孟子/131 四、毛泽东之智与孟子/137 五、毛泽东之文与孟子/142 鲲鹏击浪和展翅 ——毛泽东与庄子/149 一、诗意鲲鹏与庄子/150 二、浪漫文采与庄子/153 三、哲学思想与庄子/159 “山下旌旗在望,山头鼓角相闻” ——毛泽东与孙武、孙膑/164 一、《西江月·井冈山》与《孙子兵法》/165 二、《中国革命战争的战略问题》与《孙子兵法》/167 三、持久与速决/170 四、知彼与知己/172 五、围魏与救赵/174 六、谋定而后动/176 “年少峥嵘屈贾才” ——毛泽东与屈原、贾谊/178 一、诗惜屈原、贾谊/179 二、语评屈原、贾谊/183 三、文接屈原、贾谊/186 四、志扬屈原、贾谊/191 “不可沽名学霸王” ——毛泽东与项羽、刘邦/194 一、思接楚汉之争/194 二、点评项羽/198 三、点评刘邦/202 “往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇” ——毛泽东与曹操/208 一、毛泽东心目中魏武的分量/208 二、“我还是喜欢曹操的诗”/209 三、“自明本志好文章”/213 四、“统一北方,创立魏国”/216 第三篇 “待到山花烂漫时,她在丛中笑” ——毛泽东与周恩来/221 一、“‘长夜难明赤县天’并非‘赤悬天’”/221 二、“报纸题字亦看到,为之神王”/225 三、“无限风光在险峰”/229 四、“寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞”/232 “国有疑难可问谁” ——毛泽东与罗荣桓/239 一、“记得当年草上飞,红军队里每相违”/240 二、“长征不是难堪日,战锦方为大问题”/243 三、“斥每闻欺大鸟,昆鸡长笑老鹰非”/246 四、“君今不幸离人世,国有疑难可问谁”/251 “不因鹏翼展,哪得鸟途通” ——毛泽东与陈毅/255 一、改诗论诗/255 二、诗志相通/260 三、诗咏相通/264 四、诗心相通/271 “诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂” ——毛泽东与叶剑英/278 一、“疾风知劲草,板荡识诚臣”/278 二、“唱罢凯歌来灞上,集中全力破石头”/281 三、“忽忆刘亭长,苍凉唱大风”/283 四、“赤道雕弓能射虎,椰林匕首敢屠龙”/285 五、“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”/287 “僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾” ——毛泽东与郭沫若/290 一、韶绥毓秀湘沫钟灵/290 二、悼父赞子述往励来/294 三、鉴古察今诗史共鸣/297 四、凤飞岐山献环毛公/303 五、诗词余事泰山北斗/307 六、加以笔削再予审改/309 七、有唱有和诗坛挚友/313 八、高屋建瓴入细入微/319 九、雨过天青晚情似火/324 “可一阅班固的《贾谊传》” ——毛泽东与田家英/327 一、田家英热爱毛泽东的诗、文、字/327 二、田家英对毛泽东诗词的贡献/329 三、毛泽东、田家英对古诗词的共同爱好与交流/336 四、毛泽东要田家英读《贾谊传》/340 后记/343 |
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