简介 |
内容推荐 本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导,依据教育心理学理论,是以优秀影视为媒介,围绕学生习惯与品德养成,结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应初中学段。涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。同时制作线上慕课,同纸质书一并推出。后期作者团队通过抖音、B站、网易公开课、微信公众号等形式进行大力宣传。 目录 中小学德育影视课程的设计与策划说明/1 初中学段德育影视课程的设计说明/12 第一板块 自我认同与心理健康/1 梧桐树上,青春苏醒 电影《怦然心动》/3 换位思考,有效沟通 电影《勇敢传说》/13 成长之痛,关注家庭 电影《狗十三》/23 坚持自我,勇敢追求 电影《红衣少女》/33 学会独立,勇于探索电影《鹬》/43 第二板块 传统文化与家国情怀/53 铭记历史,振兴中华 电影《我的1919》/55 学女排精神,立中国志气电影《夺冠》/62
\t传统文化,家国情怀电影《建党伟业》/71
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