本书以古希腊哲学家柏拉图及其著作《理想国》作为故事背景，讲述了柏拉图意外来到一个叫雅帝纳的王国，成为国王任命的老师。用自己在《理想国》中的主张教导、训练公主敏知和剑客敏行等学生，让他们成为国家的护卫者，并且智斗有野心的大臣，挫败敌国阴谋的故事。敏知公主最后能成为国王吗？霍勒斯国王不想当国王想干什？一起去书中寻找答案吧！

人物介绍
来自其他世界的哲学家
知识链接 柏拉图的生平
成为国王的老师
在王城进行大讨论
柏拉图成为尤里卡校长
想成为护卫者的敏知
艰苦的护卫者训练
尤里卡的毕业考试
什么是正义之人？
哲学家统治国家
善的理念
知识链接 用线段来了解善的理念
王城大战
知识链接 《理想国》的意义
小练习

憧憬理想
柏拉图是个追求理想的
人，因此经常被批评不现实
。由哲学家统治、共享一切
的国家真的存在吗？不仅是
现在，在柏拉图生活的时代
，这也是不容易被接受的。
但是我们为什么重视这种不
现实的柏拉图思想呢？这是
因为他的思想让我们憧憬着
“理想”。柏拉图经历了辉煌
的雅典民主政体崩溃后的政
治混乱。在此过程中，他目
睹了尊敬的老师苏格拉底的
死亡。但是柏拉图并没有退
缩。他为了解决现实问题，
开始憧憬“理想国”。他憧憬
着理想的政治体制，并为了
把它运用到现实中而不断努
力。柏拉图的哲学向生活在
21世纪的我们传达的就是这
个信息。柏拉图认为不能只
通过“理想国”看待现实问题
，而是应该不断地憧憬理想
。只有以憧憬理想为基础，
以克服现实问题的努力为后
盾，才能成为真正的“理想
国家”的主人。

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