编辑推荐 本书为人民教育出版社出版的《普通高中教科书》(2019版)配套教学设计用书,新版人教英语教材的紧扣《课程标准》的理念要求,在教学板块的设计、文本的选取及编排等方面都有其鲜明的特点。本书基于教材使用过程中广大教师产生的困惑与问题,力争为广大教师提供教学设计方面的帮助,依据教材的教学单元话题为主线,根据不同的教学内容及目标要求,以及结合教学实际,对教材的编排板块进行重新组合,为一线教师提供直观实用的教学设计。 内容推荐 本书为人民教育出版社出版的《普通高中教科书》(2019版)配套教学设计用书,新版人教英语教材的紧扣《课程标准》的理念要求,在教学板块的设计、文本的选取及编排等方面都有其鲜明的特点。本书基于教材使用过程中广大教师产生的困惑与问题,力争为广大教师提供教学设计方面的帮助,依据教材的教学单元话题为主线,根据不同的教学内容及目标要求,以及结合教学实际,对教材的编排板块进行重新组合,为一线教师提供直观实用的教学设计。 目录 Unit 1 Cultural Heritage 单元概览 过程设计 第一板块Listening and Speaking 第二板块Reading and Thinking 第三板块Discovering Useful Structures 第四板块Listening and Talking 第五板块Reading for Writing 第六板块Assessing Your Progress(*Project)&*Video Time 单元评价 Unit 2 Wildlife Protection 单元概览 过程设计 第一板块Listening and Speaking 第二板块Reading and Thinking 第三板块Discovering Useful Structures 第四板块Listening and Talking …… |