《0-3岁儿童人生开端:中国宝宝早期教育和潜能开发指南(中国版)》
新生儿从出生就已具备了看、听、味觉、触觉、嗅觉的能力和其他方面更复杂的脑功能的表现。对新生儿行为能力的认识是医学和心理学方面的重大突破，是近30年来在此领域的新进展。这是早期教育从新生儿开始的基础条件。
《婴幼儿养育和早期干预实用手册:高危儿卷》
很多父母因为生了一个早产儿或出生前后有各种医学问题的高危儿而忧心忡忡，担心孩子将来是否能发育正常？作者鲍秀兰教授多年来从事早产儿和高危儿的早期干预工作，和同行们对于早期干预积累了较丰富的经验。作者想把多年的工作经验和总结和父母们分享，希望对他们有所帮助，解除他们不必要的担心，找到能帮助孩子减少伤残，使他们能健康成长的方法。本书以解答问题的通俗易懂方式书写，在概述中告诉读者早产儿和高危儿将有什么发育风险，哪些情况的新生儿属于高危儿，早期干预的含义等。并用20多年来早期干预系列科研成果证明，这些早期干预方法是行之有效的，通过科学早期干预可以使早产儿和高危儿避免智力低下和减少或减轻脑瘫的发生，并用很多生动的康复实例说明早期干预的有效性。而且，这些早期干预的方法，家长是可以学会的，并可在家中进行。此外，还指出某些所谓“异常”的表现，实际上是正常现象，因此可以避免过度治疗给孩子带来痛苦和父母精神及经济上的压力。本书便于家长阅读和应用，本书的主要部分是按月龄段，从婴幼儿运动、手的精细动作、语言、认知、社会交往和行为培养等各个方面，给父母指导科学早期干预的具体途径和方法，介绍一些家长可能学会的简易纠正发育落后和姿势异常的方法，回答父母在养育过程

《0-3岁儿童很好的人生开端:中国宝宝早期教育和潜能开发指南》
第一篇胎儿保护和良性刺激
从胎儿期开始孕育的能力／2
胎儿的运动能力／2
胎儿的听觉能力／3
胎儿的味觉与触觉／4
胎儿的视觉能力／4
如何进行良性刺激／5
听音乐／6
抚摸腹部／6
和胎儿说话／6
胎儿需要孕母提供什么营养／7
胎儿需要什么样的营养／7
饮食要平衡多样／8
孕妇如何保护好胎儿／9
第二篇新生儿的惊人能力
新生儿的6种状态／12
安静觉醒状态／13
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《婴幼儿养育和早期干预实用手册:高危儿卷》