本书是目前市场上为数不多的社会调查方法项目式教材，其开发的理论依据是当代高职教育前沿课程理论和教育部基于工作过程导向的课程开发指导方针。
本书以培养社会调查的职业能力为核心，内容覆盖社会调查所要经历的全过程，并按照调查工作的先后顺序，将全书内容划分为选择调查课题、设计调查方案、制订抽样方案、社会现象测量、问卷设计、资料收集、资料处理、资料统计与分析、撰写调查报告等9个项目，每个项目包括若干个工作任务，共24个工作任务。这种设计充分体现了工作过程体系化的教材设计理念。
本书主要面向高等职业教育专科、高等职业教育本科和应用型本科院校公共管理与服务类各专业学生，也可作为相关行业培训教材，同时也是广大社会调查爱好者提升社会调查能力的有益参考读物。本书项目八中的任务二和任务三可以作为高等职业教育专科学生的选学内容；高等职业教育本科、应用型本科学生则应当学习本书的全部内容。
为方便教学，本书配备了电子课件、教案、习题集、SPSS数据库文件等教师用配套教学资源。凡使用本书的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载。咨询可致电：010-88379375，服务QQ：945379158。

前言
二维码索引
项目一 选择调查课题
任务一 调查课题的选择
任务二 调查课题的明确化
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目二 设计调查方案
任务一 调查设计前的准备工作
任务二 调查方案的设计
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目三 制订抽样方案
任务一 认识抽样
任务二 抽样的程序
任务三 抽样方案的制订
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目四 社会现象测量
任务一 操作化
任务二 量表的制作
任务三 信度与效度的测量
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目五 问卷设计
任务一 问卷分析
任务二 问卷题型与答案设计
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目六 资料收集
任务一 资料收集方法分析
任务二 调查员的挑选与培训
任务三 调查过程管理与质量监控
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目七 资料处理
任务一 原始资料的审核复查与问卷编码
任务二 数据录入
任务三 数据清理
任务四 数据转化
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目八 资料统计与分析
任务一 单变量描述统计
任务二 单变量推论统计
任务三 双变量相关分析
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
项目九 撰写调查报告
任务一 调查报告撰写的一般知识
任务二 应用性调查报告和学术性调查报告的撰写
本项目质量评价标准
知识拓展
思考与练习
附录
附录A 随机数表
附录B 标准正态分布表
附录C Z检验表
附录D χ2分布表
附录E t分布表
附录F F分布表
参考文献