本书是与《大学计算机基础与计算思维》（王巧玲，郭丹主编，科学出版社出版）配套的实验指导书，其内容与教材同步，是教材的必要补充。本书实验设计合理，操作步骤清晰，图文并茂，实用性较强。
本书可作为高等学校计算机基础课程实验指导书，也可作为计算机初学者自学用参考书。

第1章 计算机基础知识
实验一 硬件系统
实验二 打字练习
第2章 Windows 10操作系统
实验一 基本操作
实验二 文件及文件夹管理
实验三 文档操作
实验四 调整计算机的设置
实验五 其他操作
第3章 计算机网络与信息安全
实验一 Microsoft Edge浏览器常规设置
实验二 配置IP地址
实验三 Windows网络测试命令
实验四 局域网内Windows 10文件夹共享
第4章 程序设计与算法
实验一 时间复杂度的衡量
实验二 数据结构的形式
实验三 顺序表的操作
实验四 单链表的操作
实验五 遍历二叉树
实验六 哈夫曼树及编码
实验七 插入排序
实验八 交换排序
实验九 选择排序
第5章 文字处理软件Word 2016
实验一 基本操作
实验二 图文混排
实验三 表格制作
实验四 毕业论文的排版
实验五 文章的排版
实验六 邮件合并
实验七 修订与编排
第6章 电子表格软件Excel 2016
实验一 工作表的基本操作
实验二 数据管理
实验三 图表
实验四 综合实验（一）
实验五 综合实验（二）
实验六 综合实验（三）
实验七 综合实验（四）
实验八 综合实验（五）
第7章 演示文稿软件PowerPoint 2016
实验一 美化“社会保险知识普及”演示文稿
实验二 美化“入职培训”演示文稿
实验三 制作“北京主要旅游景点介绍”
实验四 制作“辽宁号航空母舰简介”
实验五 制作动态背景幻灯片
参考文献

教育是国之大计、党之大计，教育、科技、人才是
全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
全面建设社会主义现代化国家，必须坚持科技是第一生
产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科
教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。高等
教育人才培养要树立质量意识、抓好质量建设、全面提
高人才自主培养质量。
计算机基础已成为高等教育的重要课程。加强计算
机基础教学，不仅是计算机学科本身的需要，更是促进
其他学科内容体系更新、深化教学改革以适应社会信息
化发展的需要。本书是与《大学计算机基础与计算思维
》（王巧玲，郭丹主编，科学出版社出版）配套的实验
指导书，由长期承担“大学计算机基础”课程教学任务
的一线教师编写。本书对实验教学内容进行了精心的选
择和组织，由浅入深，循序渐进，图文并茂，简洁实用
。
本书内容包括计算机基础知识、Windows 10操作系
统、计算机网络与信息安全、程序设计与算法、文字处
理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016、演示文
稿软件PowerPoint 2016的相关实验。
本书由赵颖群、王巧玲担任主编，刘滢、赵博担任
副主编，史迎馨、王成、郭丹参与编写，全书由王巧玲
主审。具体编写分工如下：王巧玲编写第1章，赵博编
写第2章，王成编写第3章，郭丹编写第4章，史迎馨编
写第5章，刘滢编写第6章，赵颖群编写第7章。
在本书编写的过程中，编者参考借鉴了许多同行专
家的研究成果，在此表示感谢。由于编者水平和经验有
限，加之时间仓促，书中难免有不妥之处，敬请广大读
者批评指正。
编 者