本书紧跟Python设计语言的前沿应用，以真实项目为背景，以问题为导向，采用任务驱动式教学法，将知识点有机融入7个项目中。通过学习可以掌握算法的基本思想、程序设计的基本思想和方法；并能够通过分析、设计、编码、调试、测试等过程完成开发任务；能够使用词云等工具进行数据可视化展示。
教材中将党的二十大精神融入教学。其中，教学方法上将“认识—实践—再认识”的方法论融于教学全过程，提升学生解决问题的综合能力。在教学内容上，将文化自信、低碳环保、信息安全、社会责任等思政点融入程序案例。通过系统化课程思政的设计，培育学生的责任担当和不断进取的精神品质，激发学生的爱国情、报国志。

项目一 Hello冰墩墩——认识Python
任务一 Python开发环境的安装与配置
任务二 认识Python集成开发环境
任务三 常用Python IDE的使用
任务四 认识计算机程序
任务五 运行冰墩墩程序
任务六 用turtle绘制太阳花程序
任务七 将程序打包为可执行文件
任务八 利用turtle库编程绘制个性化的图案
项目二 碳排放计算——Python基础知识
任务一 双碳背景下的碳排放计算方法
任务二 认识Python的基本数据类型
任务三 认识常用的序列数据结构
任务四 认识常用运算
任务五 实现不同类型数据的转换
任务六 Python编程注意事项
任务七 编程实现蔡勒公式
项目三 绿色出行——选择结构
任务一 认识选择结构
任务二 选择结构基础知识
任务三 编程实现简单加法运算
任务四 模拟实现12306登录
任务五 儿童票价计算
任务六 学习单元测试
任务七 登录12306并购票
项目四 账户安全——循环结构
任务一 模拟用户注册
任务二 模拟用户登录验证
任务三 实现倒计时功能
任务四 break和continue语句
任务五 异常处理
任务六 随机数的多题加法运算
任务七 看字组词
项目五 凌云赛场——函数和文件
任务一 输出领奖台
任务二 固定队列
任务三 教练问题
任务四 打印名单队列
项目六 志愿者风采——可视化编程
任务一 认识Tkinter
任务二 学习控件的布局方式
任务三 Tkinter窗口跳转
任务四 青年志愿者系统开发
任务五 使用Tkinter模块中的Canvas制作系统logo
任务六 制作计算器
项目七 强国有我——字符与词云
任务一 身份证信息自动识别
任务二 生成出生地统计词云图
任务三 文档中高频词统计词云图
任务四 个性化词云图案
参考文献