本系列以“有趣”为核心，希望孩子的阅读过程是有趣的，在有趣中学知识、提高理解力，激发想象力！《趣阅读去悦读六年级：造星星的人》以哲理散文（价值观、人生观等名家哲理性散文）为主，六年级，孩子面临小升初。要抓学生的阅读理解能力，六年级阅读学习提到了一个新的高度。与阅读积累密不可分的是作文，六年级孩子的习作分数提升了，习作要求也更高了，这一学段重在写纪实作文与想象作文。趣阅读——去悦读，从学习动机——兴趣出发，培养孩子的阅读兴趣，助孩子养成良好的阅读习惯！阅读不是一赋而就的事情，学习是终生的。让孩子主动阅读，爱上阅读！

“小酷哥哥”原名安鹏辉，老师和家长们喜欢称呼他为“童话男神”。
他是个可爱的童话作家，也是一个风趣的儿童阅读推广人。
他是2015年和2016年阅读改变中国“年度点灯人”侯选人，也是北京师范大学“中国儿童阅读提升计划”专家组成员。
他讲课风趣、幽默，肢体语言丰富，深得老师和孩子喜爱，曾受邀在河南、四川、云南、重庆、广东、福建、黑龙江等地做了550场阅读推广讲座，受众师生达50余万人。
长期以来，小酷哥哥一直秉承“用最好玩儿的故事点燃孩子阅读兴趣”的理念，希望通过自己的创作和阅读推广，把更多科学的阅读理念传递给孩子和家长。

1．我的信念
2．一粒种子
3．一粒稻米的一生
4．假如给我三天光明
5．人生最美好的一步棋
6．你是人间四月天
7．假如生活欺骗了你
8．要是没有人告诉一个小孩
9．老人与海(节选)
10．春
11．古代英雄的石像
12．造星星的人
13．我有一个梦想
14．青春一定要有梦想
15．做一个战士
16．时间即生命
17．匆匆
18．收藏昨天
19．打破冷漠的心墙
20．理解他们的不理解
21．最后一片叶子
22．要带着笑容，好好跟人打招呼
23．我的科幻之路上的几本书
24．人生即燃烧
25．忘却的魅力
26．快乐
27．人生真义
28．作文的三个阶段
29．谈考试
30．作文的积累
31．谈文章的修改
32．学问是精神生命的成长
33．怎样读小说
34．最有意义的生活
35．春日欢喜
36．泡菜人生
37．钱和苦恼
38．与大师为友
39．独处是一种能力
40．自己的园地
41．人的高贵在于灵魂
42．苏东坡突围(节选)
43．访马克·吐温故居(节选)
44．过十二栏杆(节选)
45．倒挂的油画
46．生命的选择
47．与一株蒲公英的默契
48．无畏的荒野探险
49．写给未来的你

用最好玩的故事点燃孩
子的阅读兴趣
小酷哥哥
从2012年开始，我在全
国各地推广阅读。到目前为
止，已经在全国100多座城
市举办700多场讲座。走过
许多学校，跟许多校长、老
师和家长交流，我发自肺腑
认可一个观念：读书是改变
命运最好的途径。尤其是对
小学生而言，如果从小就养
成了良好的阅读习惯，那就
是在他们心里播下了一粒种
子。假以时日，这粒种子终
究会发芽、开花，结出硕果
。
培养一个良好的阅读习
惯，归根结底是在培养孩子
的独立思考能力、自主学习
能力、自我修复能力。在任
何一个时代，一个拥有思考
力、学习力、修复力的人都
将在人生困境面前，不畏艰
险、勇敢前进。
良好的阅读习惯的养成
，首先离不开兴趣的培养。
那怎样培养孩子的阅读兴趣
呢？首先得让他们对自己阅
读的文字（或者说故事）产
生兴趣。“名师精选·名家经
典趣阅读系列”便是基于这
样的理念诞生的。这套书里
的每一篇文章都是奋战在一
线的小学语文名师精挑细选
出来的，是在大量的一线教
学实践中总结提炼出来的。
这套书题材繁多，包罗
万象，不仅有跌宕起伏的探
险故事，还有天马行空的科
幻故事：不仅有奇思妙想的
童话故事，还有充满地域特
色的民间故事。这是一套真
正站在孩子的角度，真正从
孩子的兴趣出发，精心挑选
名家经典趣文汇编而成的书
籍。把孩子的阅读体验、阅
读愉悦感放在首位，激发孩
子的阅读兴趣，培养孩子良
好的阅读习惯，让孩子真正
爱上阅读！
这套书共分为六册，分
别对应小学的六个年级。低
年级以风趣幽默的童诗、童
谣、童话为主；中年级以寓
言、成语故事和科普、科幻
故事为主；高年级则以名家
经典散文和名著节选为主。
因为是一线语文名师精编的
一套书，他们能够把握各个
年龄段的心理特点，也能掌
握各个年级要求的知识点，
所以这套书完全可以作为《
语文》教材的辅助阅读材料
。
比如：小学四年级《语
文》作文要求写《我的动物
朋友》，而这套书便选了相
关的名家名篇《水牛》《狼
蛛猎食》等文章。五年级要
求同学们介绍自己的家乡，
而这套书便选取了《我的家
乡》《可爱的成都》等文章
。这套书除了作为《语文》
教材的辅助阅读材料，还可
以当作课堂作文教学的范文
参考。
“博观而约取，厚积而薄
发。”希望这套书能给孩子
们带来丰富多元的阅读内容
、广阔向上的阅读视角、轻
松愉悦的阅读体验。诚恳希
望广大师生在使用的过程中
提出宝贵的意见和建议。

“名师精选·名家经典趣阅读系列”丛书由奋战在教学一线的40多位语文教学名师根据多年的教学经验，精心挑选200多篇名家经典作品汇集而成。全书从孩子的视角出发，坚持儿童本位，把孩子的阅读体验、阅读愉悦感放在首位，通过阅读名家经典作品，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子良好的阅读习惯，让孩子真正爱上阅读！
本书是以名家哲理性散文为主的《趣阅读·去悦读六年级：造星星的人》。

2．一粒种子
叶圣陶
世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人，没一个不喜欢它。听说，要是把它种在土里，就能够钻出碧玉一般的芽来。开的花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花、牡丹花、菊花，都比不上它。并且有浓厚的香气，不论是芝兰、桂花、玉簪，都比不上它。可是从来没人种过它，自然也就没人见过它的美丽的花，闻过它的花的香气。
国王听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的胡子，密得像树林，盖住他的嘴，现在树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。他说：“我的园里，什么花都有了。北方冰雪底下开的小白花，我派专使去移了来。南方热带，像盘子那样大的莲花也有人送来进贡。但是，这些都是世界上平常的花，我弄得到，人家也弄得到，又有什么稀奇？现在好了，有这样一粒种子，只有一粒。等它钻出芽来，开出花来，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵，最有权力。哈！哈！哈！……”
国王就叫人把这粒种子取来，种在一个白玉盆里。土是御花园里的，筛了又筛，总怕它还不够细。浇的水是用金缸盛着的，滤了又滤，总怕它还不够干净。每天早晨，国王亲自把这个盆从暖房里搬出来，摆在殿前的丹陛（指宫殿的台阶）上，晚上还是亲自搬回去。天气一冷，暖房里还要生上火炉，热烘烘的。
国王睡着梦里，也想看盆里钻出碧玉一般的芽来，醒着的时候更不必说了，老坐在盆旁边等着。但是哪里有碧玉一般的芽呢？只有一个白玉的盆，盛着灰黑的泥。
时间像逃跑一般过去，转眼就是两年。春天，草发芽的时候，国王在盆旁边祝福说：“草都发芽了，你也跟着来吧！”秋天，许多种子发芽的时候，国王又在盆旁边祝福说：“第二批芽又出来了，你该跟着来了！”但是一点儿效果也没有。于是国王生气了，他说：“这是死的种子，又臭又难看，我要它干嘛！”他就把种子从泥里挖出来，还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就使劲往池子里一扔。
种子从国王的池里，跟着流水，流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼，一扯网，把种子捞上来。他觉得这是个稀奇的种子，就高声叫卖。
富翁听见了，欢喜得直笑，眼睛眯到一块儿，胖胖的脸活像个打足了气的皮球。他说：“我的屋里，什么贵重的东西都有了。鸡子那么大的金刚钻，核桃那么大的珍珠，都出大价钱弄到手了。可是，这又算什么呢！有的不只我一个人，并且，张口金银珠宝，闭口金银珠宝，也真有点儿俗气。现在呢，有这么一粒种子——只有一粒！这要开出花来，不但可以显出我高雅，并且可以把世界上的富翁都盖过去。哈！哈！哈！……”
富翁就到渔夫那里把种子买来，种在一个白金缸里。他特意雇了四个有名的花匠，专门经管这一粒种子。这四个花匠是从三百多人里用考试的办法选出来的。考试的题目特别难，一切种植名花的秘诀，都问到了，他们都答得头头是道。考取以后，给他们很高的工钱，另外还有安家费，为的是让他们能安心工作。这四个人确是尽心尽力，轮班在白金缸旁边看着，一分一秒也不断人。他们把本领都用出来，用上好的土，上好的肥料，按时候浇水，按时候晒，总之，凡是他们能做的他们都做了。
富翁想：“这么样看护这粒种子，发芽开花一定加倍快。到开花的时候，我就大请客。把那些跟我差不多的富翁都请到，让他们看看我这天地间没第二份的美丽的奇花，让他们佩服我最阔气，最优越。”他这么想，越想越着急，过一会儿就到白金缸旁边看看。但是哪里有碧玉一般的芽呢？只有一个白金的缸，盛着灰黑的泥。时间像逃跑一般过去，转眼又是两年。春天，快到宴客的时候，他在缸旁边祝福说：“我就要请客了，你帮帮忙，快点儿发芽开花吧！”秋天，快到宴客的时候，他又在缸旁边祝福说：“我又要请客了，你帮帮忙，快点发芽开花吧！”但是一点儿效果也没有。于是富翁生气了，他说：“这是死的种子，又臭又难看，我要它干嘛！”他就把种子从泥里挖出来，还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就使劲往墙外边一扔。
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