本书系统总结了李志清教授从教50多年以来的成就，主要包含李志清教授从教50多年以来所做的主要工作、获得的各项荣誉、媒体以及中法社会各界对李志清的报道与评价等。李志清教授先后获得法国政府授予的法兰西金棕榈教育与文化骑士勋章、军官勋章和统帅勋章，在2005年获得国家优秀教学成果二等奖，在2021年首届国家优秀教材奖评选中获评全国教材建设先进个人称号（非英语语种全国唯一）。

第一部分 木铎金声渐知行(中外媒体报道)
耕耘不辍初心如磐
——法语教材专家李志清获全国教材建设奖先进个人
Entretien avec le Professeur Li Zhiqing sur la chaine
francaise de tfl6vision chinoise intemationale
中国国际电视台法语频道对李志清教授的采访
Chinese Scholar and His Work in French
中国学者和他在法语上的成就
Brave Monsieur Li
勇敢、诚实的李先生
Un Chinois adepte de Voltaire
中国的伏尔泰迷
一位古稀老人的棕榈志中法情
李志清：耕耘在自己的菜园子里
感动，印在我们前行的足迹里
“忘我”从教的法语教授李志清
师生同框法国总统，偶然还是必然？
走在探索的路上
玉壶存冰心，拙笔写师恩
认真做事老实做人
——记山东大学外国语学院李志清教授
“金棕榈”李志清
李志清的法语情结
李志清教授与法语教学及研究
曾获奥朗德接见再获金棕榈统帅勋章
中国海洋大学教授获法国最高教育勋章
法国总统奥朗德在法盟130周年庆典接见中国海洋大学
李志清教授
中国海洋大学李志清教授获法国金棕榈统帅勋章
法语专家图解谢阁兰
法美关系对法中关系的启示
山东大学法语班部分学生对李志清教授“‘通’则双赢，‘堵’则零和博弈”讲座的评价
山东大学法英国际组织班部分学生对李志清教授“‘通’则双赢，‘堵’则零和博弈”讲座的评价
第二部分 桃李溪边拾落花(学生、好友感言)
志清高洁坚韧不懈
——贺李志清教授八十寿辰
赤子童心
——敬记李志清老师
摆渡人李志清老师
鸿志笃行守初心 清风徐来自芬芳
——记李志清教授
问渠那得清如许
——忆李志清先生在山大
他就是我的底气
师者如光，微以致远
做一个像李志清老师一样幸福的人
观海听涛
细嗅蔷薇的“猛虎”老师
“老李”
——终生难忘的李教授
桃李之情，一世典范
谆谆如父语，殷殷似友亲
——记恩师李志清教授
人师难遇，感谢恩师！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
——忆李志清老师教我的二三事
“唱反调”
——忆恩师李志清教授
忆法语求学二三事
——李志清老师的教书育人
志高德厚育英才 清气儒雅真豪杰
——记我敬爱的李志清老师
恩师李志清先生二三事
其一 法语教学路上的“领路人”
其二 无私奉献不图报，教书育人永不停
其三 师者的楷模
学高为师身正为范
——记导师李志清
潜心育人五十载，桃李天下敬初心
李老师的花园
永远的榜样
——我的老师李志清
恩师如松
李志清老师是一位真正勤劳而快乐的园丁
老师，您辛苦了！
——写给恩师李志清教授
教学艺术家
——李志清老师
Quelques mots venus de France
附录
附录一 李志清主编或主审的教材
附录二 参与编写教材的学校
附录三 精品课程介绍
附录四 近五年国内外讲座清单

自说自话八十载
李志清
子曰：“吾十有五而志于
学，三十而立，四十而不惑
，五十而知天命，六十而耳
顺，七十而从心所欲，不逾
矩。”
——孔子《论语·为政》
我1944年4月6日出生于
上海善钟路(现常熟路)荣康
别墅6弄124号(现更改为112
弄)。儿时在上海的记忆已
经全无，零零星星知道的全
是从父母或哥哥姐姐们那儿
听说的。解放战争期间，父
亲屡屡被通缉，后又被国民
党逮捕，母亲带我们兄弟姐
妹五人返回天津祖父家。
1949年天津解放前夕，不
知为何我还清晰地记得爷爷
家的玻璃都贴上了米字纸条
。1949年由天津返回上海
，1950年又从上海前往济
南的记忆几乎全无。父亲在
山东工学院(现已合并到山
东大学)任教时，我们住在
平房中，那时千佛山脚下还
有野狼出没。记得有一次下
着鹅毛大雪，我去食堂打饭
，锅盖被风刮跑，我去追赶
，听见狼的嗷呜，吓得从此
夜幕降临后再也不敢出门了
。在济南似乎曾经很短暂地
在三河街小学就学。再往后
的都是在上海江湾路第二小
学读书的零星记忆了。那时
，上海学校上课均用上海话
，至今我的很多词发音还不
正确。在中国海洋大学任教
时有一位姓邵的女生时常课
上课下纠正我的错误发音(
尤其是四声)，好在我极少
在课堂上用汉语。小学时有
一位叫王德的语文老师，梳
着“大背头”，上课时摇头晃
脑，颇有些老夫子的样子，
他可能就算是我的启蒙老师
了。1953年，我们迁往虹
口区祥德路208弄(数所高校
高级知识分子的宿舍)，院
内有一块不错的草坪，放学
后做完作业即可去那儿踢球
。我天生是块踢足球的料，
一发而不可收：小学、中学
直至大学再也没有离开过校
队。儿时我最好的朋友叫柴
大龙。除踢球和做作业外，
其他所有时间都与他在一起
。我们从制作矿石收音机到
五灯机(电子管的，线路用
的似乎是红灯牌收音机的)
，其间还各自安装了一台发
报机，楼上楼下电报往来。
父亲与我们孩子很少交流，
但知道我喜好制作电子收音
机后，还不时奖励点小钱，
那时为了省钱连线圈都是自
己用漆包线缠制的。我和柴
大龙经常徒步去虬江路旧货
市场购买电子旧零件。柴大
龙后来考上了上海机械学院
，毕业后分配到四川绵阳内
燃机厂。2020年，我在侄
子李永的陪同下重返故居。
儿时踢球的草坪盖上了楼房
，经常爬的树、几乎天天翻
越的篱笆墙都已经消失殆尽
。最为伤痛的是获知柴大龙
一个月前刚刚去世，好不心
酸。柴家住在我们家楼上，
这条消息是他的弟弟柴三胜
告知的。
1956年，我考入上海复
兴中学，那是一所相当不错
的中学。学校前身是“麦瑟
尼克”学校，始建于1886年
。1946年抗战胜利后，学
校重建，定名为“上海市复
兴中学”。校名“复兴”，含“
复兮旦兮，兴我中华”之意
。我的两个姐姐也都先后在
这所中学就学。不知为何当
时实行半日制，一问教室两
个班使用，虽然相互不见面
，却时时为一些小事产生纠
纷。和我们共同使用同一间
教室的是高一学生。我和另
外几个喜好“耍文弄墨”的男
生商榷与高一学生利用板报
展开笔战，相互攻击。为使
文风辛辣、文思敏捷，我开
始阅读并模仿鲁迅的作品。
那阶段我的文笔似乎大有提
升。复兴中学留给我极深的
影响，该校的课程设置无论
过去还是当下“绝无仅有”，
极其注重学生动手能力的培
养：初一学习木工，初二学
习钣金工……高三学汽车修
理。记得学习“动物学”时，
4人一组解剖过青蛙、麻雀
、鸡等动物。那时的初中生
太幸福了：下课后就在学校
旁的甜爱路上踢足球，摆上
两个书包就是球门。父亲藏
书左图右史自然也影响了我
，我和大妹妹李志新将零花
钱都用来购买各国民间故事
和著名童话故事，而且按照
自己的规则编目“入库”。由
此，产生了我的第一个憧憬
：长大了当图书馆馆长。我
们居住的是上海高校高级知
识分子的宿舍，时常会有些
“名人”光顾，对我影响较大
的有一些复旦的文史教授以
及父亲称之为坚信“第三条
道路”(父亲对此是竭力反对
的)的傅雷先生。父亲经常
强调“不打不成器”，不时以
傅雷如何严加管教傅聪为例
。父亲对傅雷的翻译作品，
尤其是他翻译态度的严谨赞
不绝口，称之为中国翻译界
第一人。后来报考上外法语
系或许也是受此影响。
1957年，父亲因为历史
复杂，受到审查。后来多亏
教育部李正文司长(新中国
成立后复旦大学第一任党委
书记)和人民日报社总编张
惠卿先生为他做证，方始过
关。审查结束后，父亲决心
离开复旦大学，1958年举
家搬迁至曲阜师范学院。按
照母亲的说法，父亲一生“
好棋”为数不多，“臭棋”屡
见不鲜，但由复旦大学去曲
师大导致他“全盘偕输”。当
时的曲师大附中没有初三，
我就被父亲安排至上海嘉定
第二中学，托付给他的好友
石峰先生。石峰是笔名，他
原来姓王，因此我们兄弟姐
妹称之为“王叔叔”。尽管嘉
定二中也是一所不错的中学
，但较之复兴中学相去甚远
。初三由市区转到郊区，初
始时十分不适应。首先是语
言。市区的上海话与嘉定话
的语调相去甚