本书的主要内容分为六个章节，分别从传统体育文化、中国传统体育文化生态、中国传统民俗体育文化、高校体育文化研究、高校民族传统休育文化发展的战略性研究和民族传统体育与学校体育结合的合理性发展研究这六个方面进行分析和探讨，希望可以为我国传统体育文化与高校课程有效融合提供有价值的建议。

向云平，男，1983年生，副教授，硕士研究生。2011年至今担任周口师范学院体育学院专职教师。先后荣获全省教育系统教学技能竞赛一等奖、周口市优秀教师、河南省教育厅中青年骨干教师、河南省教科文卫系统“最美教师”。主持国家社科基金项目1项、河南省哲学社科基金1项、河南省科技厅课题1项、教育厅课题2项。发表学术论文20余篇，其中核心期刊10余篇。

第一章 传统体育文化
第一节 中国传统体育文化的特点
第二节 中国传统体育文化的功能
第三节 中国传统体育文化的传承与发展
第四节 中国武术文化
第五节 中国古代射箭文化
第二章 中国传统体育文化生态
第一节 中国传统体育文化生态适应的个案研究
第二节 中国传统体育文化在生态适应语境下的发展基点定位
第三节 中国传统体育文化在生态适应语境下的发展愿景展望
第四节 中国传统体育文化在生态适应语境下的发展路径选择
第三章 中国传统民俗体育文化
第一节 民俗体育旅游资源开发
第二节 民俗体育课程资源的开发
第三节 民俗体育与全民健身
第四节 新农村发展中民俗体育资源开发
第五节 民俗体育的文化特征
第六节 民俗体育的文化功能
第四章 高校体育文化研究
第一节 高校体育文化传播途径
第二节 高校体育文化传播存在的问题
第三节 高校体育文化交流与传播的冲突
第四节 高校体育文化精神建设
第五节 高校体育文化物质建设
第五章 高校民族传统体育文化发展的战略性研究
第一节 高校民族传统体育教学的现状及其成因
第二节 高校民族传统体育教学的原则
第三节 高校民族传统体育教学体系的科学构建
第四节 我国民族传统体育教学改革的历史进程
第五节 民族传统体育在研究生体育教育改革中的发展与经验启示
第六章 民族传统体育与学校体育结合的合理性发展研究
第一节 体育与学校体育的发展历程
第二节 学校民族传统体育的发展历史与启示
第三节 民族传统体育引入学校体育的必要性研究
第四节 民族传统体育与校园文化建设
参考文献