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书名 跨文化视野下高校英语教学研究
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 黄丹
出版社 吉林出版集团股份有限公司
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简介
内容推荐
本书从跨文化视野下的英语教学理论基础入手,针对高校英语教学中的跨文化能力培养、究;另外对跨文化视域下的高校英语听说教学、读写译教学、词汇语法教学进行了一定的教学,以及跨文化交际与高校英语教学的融合与改革做了简要分析。
本书旨在摸索出一条路,帮助相关领域的工作者在应用中少走弯路,并能运用科学方法提高教学效率。
目录
第一章 跨文化视野下英语教学理论基础
第一节 大学英语教学中跨文化教学的必要性
第二节 大学英语教学中跨文化教学的目标
第三节 大学英语教学中跨文化教学的内容
第四节 大学英语教学中跨文化教学的途径
第二章 英语教学中的跨文化能力培养
第一节 跨文化交际能力培养的重要性
第二节 英语文化学习的重要性
第三节 跨文化能力培养策略
第三章 跨文化视野下英语教学的思维
第一节 跨文化交际英语教学基础
第二节 跨文化英语教学的原则与方法
第三节 跨文化英语教学中的教师与学生
第四节 跨文化英语教学中的测试与评价
第四章 跨文化视域下的英语听说教学
第一节 跨文化视域下的英语听力教学
第二节 跨文化视域下的英语口语教学
第五章 跨文化视域下的高校英语读写译教学
第一节 跨文化视域下的英语阅读教学
第二节 跨文化视域下的英语写作教学
第三节 跨文化视域下的英语翻译教学
第六章 跨文化视域下的高校英语词汇与语法教学
第一节 跨文化视域下的英语词汇教学
第二节 跨文化视域下的英语语法教学
第七章 跨文化交际中的英语文化教学
第一节 跨文化交际中英语文化教学的主要原则与基本策略
第二节 跨文化英语文化教学的主要内容
第三节 高校英语课堂的跨文化教学
第八章 跨文化交际与高校英语教学的融合与改革
第一节 跨文化交际与高校英语教学
第二节 跨文化交际能力与高校英语教学的融合
第三节 跨文化交际教学中教师身份的重构与跨文化意识的提高
第四节 跨文化交际视角下高校英语教学的意义与作用
第五节 跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略
参考文献
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更新时间:2025/3/26 16:07:23