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书名 在玩中学--幼儿园科学微项目活动精选/全国幼儿园园本课程系列
分类
作者
出版社 复旦大学出版社
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简介
内容推荐
《在玩中学——幼儿园科学微项目活动精选/全国幼儿园园本课程系列》通过一个个鲜活的成长故事,展现了幼儿如何在教师的支持和引导下,围绕某个感兴趣的生活中的小话题或认识中的小问题,以玩的方式进行持续性、系统化的深入研究。这些活动真正体现了“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神,对幼儿教师组织游戏和探究活动具有较高的参考价值。
作者简介
肖菊红,江苏省吴江实验小学副校长、幼儿园总园长,江苏省特级教师,正高级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。现任吴江区政协常务委员,苏州市政府督学,省教育评估专家,省“名师送培”专家,幼师国培项目主讲教师。“探究式启蒙教学”特色鲜明,数百次公开教学或讲座获一致好评,多次参加各级各类教育教学基本功比赛名列前茅,主持完成多项省教育科学规划课题的研究工作,曾荣获宋庆龄幼儿教育提名奖、江苏省现代教育技术应用研究优秀研究成果一等奖、江苏省教学成果二等奖、苏州市教育教学成果一等奖。先后在《学前教育研究》《上海教育科研》《早期教育》等全国中文核心期刊发表论文数十篇,参与《幼儿园整体性和谐发展课程》等多部幼儿园教材的编写工作,著有《幼儿成长档案》。
目录
微项目一 拯救皮球计划(小班)
微项目由来
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成长故事
故事一:逃走的皮球
故事二:“棍子组”首战告捷
故事三:各显神通
故事四:加长版棍子
故事五:求助“警察叔叔”
故事六:不要钻缝隙
故事七:黄色积木排排坐
故事八:“不要玩球”标志
故事九:掉进高高轮胎里的皮球
故事十:困在池塘里的皮球
感悟启示
微项目二 火龙果里的“小芝麻”(小班)
微项目由来
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成长故事
故事一:火龙果里的“小芝麻”
故事二:怎么挖果肉
故事三:“小芝麻”浮起来了
故事四:工具来帮忙
故事五:种子洗澡
故事六:晒种子
故事七:“小芝麻”会自动发芽吗
故事八:“小芝麻”盖“被子”
故事九:“小芝麻”发芽了
故事十:脱掉“小帽子”
感悟启示
微项目三 鸭鸭幼儿园(中班)
微项目由来
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成长故事
故事一:给鸭鸭做个窝
故事二:漂亮的“鸭鸭幼儿园”
故事三:给鸭鸭喂什么
故事四:鸭鸭最喜欢吃什么
故事五:怎样让鸭鸭回家
故事六:鸭鸭下池塘
故事七:鸭鸭舞
故事八:双休日谁来喂鸭鸭
故事九:鸭鸭长大了多少
感悟启示
微项目四 榨汁乐(中班)
微项目由来
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成长故事
故事一:水果怎么变果汁
故事二:哪种榨汁机更合适
故事三:榨汁机怎么动了起来
故事四:果汁混在一起会怎样
故事五:谁是果汁王
故事六:水果切多大
故事七:出汁口堵住了怎么办
故事八:溢出的果汁怎么取
故事九:水果渣有用吗
故事十:橘子皮可以泡茶吗
感悟启示
微项目五 管子来了(中班)
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成长故事
故事一:怎么弄掉“刺”
故事二:圈圈有什么用
故事三:管子有多长
故事四:管子怎么摆
故事五:“火箭1号”真高
故事六:抢救“火箭2号”
故事七:管子变“隧道”
故事八:“多轮巴士”开动了
故事九:管子能升起来吗
故事十:人能上树吗
感悟启示
微项目六 油菜花儿开(大班)
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成长故事
故事一:油菜籽种哪里
故事二:油菜籽发芽了
故事三:工具有啥用
故事四:为什么移株
故事五:蜈蚣是怎么死的
故事六:小米粒是什么
故事七:什么是积肥
故事八:油菜花儿开
故事九:豆荚是什么
故事十:怎样筛菜籽
故事十一:怎么榨菜油
故事十二:菜油什么味道
感悟启示
微项目七 捕光捉影(大班)
微项目由来
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成长故事
故事一:踩影子大闯关
故事二:只有白天有影子吗
故事三:没有太阳就没有影子吗
故事四:一个人只有一个影子吗
故事五:影子一定和光源的数量相同吗
故事六:影子一定比物体大吗
故事七:影子都是黑色的吗
故事八:特别的光斑
故事九:镜子里的我
故事十:光线钻洞洞
感悟启示
微项目八 嗨!螳螂(大班)
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成长故事
故事一:螳螂来了
故事二:螳螂的品种
故事三:雌螳螂和雄螳螂
故事四:螳螂吃什么
故事五:螳螂怎么抓捕食物
故事六:是益虫,还是害虫
故事七:制作捕虫工具
故事八:螳螂怎么保护自己
故事九:螳螂新娘怎么了
故事十:螳螂产卵
感悟启示
微项目九 番茄苗架子工程(大班)
微项目由来
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成长故事
故事一:架子倒了怎么办
故事二:什么材料适合搭架子
故事三:怎样搭架子
故事四:选哪个架子方案
故事五:三角架子搭起来了
故事六:神奇的三角形
故事七:生活中的三角形
故事八:加固番茄苗架子
感悟启示
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附录:《微项目》链接《3—6岁儿童学习与发展指南》明细表
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更新时间:2025/3/27 7:31:15