本教材共分6章：第1章是课程概述，讲授目前国内设计素描教学研究现状以及本教材课程培养目标；第2章是工具的收集与体验，使学生认识并体验更多的工具，激发学生的学习兴趣并促使学生对创作进行主动思考；第3章是自然形态写生与表现，深化学生对自然形态的认识和理解，锻炼学生的刻画和提炼能力；第4章是人造形态写生与表现，旨在提高学生的观察、思考与表现能力，锻炼学生的逻辑思维以及创作过程中的联想、换位思考能力，培养学生的设计思维、材料表现和画面叙事能力；第5章是演化创作，通过3组训练，使学生意识到自己作为独立个体与他人的差异，进而建立自己的视觉语言系统；第6章是课下辅助训练，让学生在练习过程中逐渐巩固并提升速写记录能力。
本教材按照128课时设计，适用设计学类专业大学一年级素描课程教学，各校可根据具体课程与课时安排，自由组合本教材中所设计的练习开展教学工作。

第1章 课程概述
1.1 国内设计素描教学研究现状
1.2 本教材课程培养目标
1.3 教学课时分配计划
第2章 工具的收集与体验
2.1 非常规素描工具的收集
2.2 明度练习
2.3 材质、肌理的表现
第3章 自然形态写生与表现
3.1 对植物的观察与表现
3.2 对肉类的观察与表现
第4章 人造形态写生与表现
4.1 对自行车的观察与表现
4.2 对文物的观察与表现
4.3 文物与空间的表现
第5章 演化创作
5.1 有关声音的拓展训练
5.2 有关文学的拓展训练
5.2.1 练习1
5.2.2 练习2
5.2.3 练习3
5.3 画面解析与重构训练
第6章 课下辅助训练
6.1 名画临摹
6.2 日常速写
参考文献