《沉重》是一部长篇小说，由《锻炼》《红烛》《坐标》三部曲组成。小说以淮北平原的乡村为背景，讲述了主人公田宇从1975年到2020年，长达46年的生活、工作和爱情故事。《锻炼》描述了田宇高中毕业后回乡务农挖沟、挖河、给生产队喂猪的故事，后来路宣队和老支书意欲培养田宇入党、当大队书记，但遭到以副书记田济才为首的一伙人的极力无限与攻击，致使田宇一事无成。也描述了田宇同尤秀芬、牛善云三人之间的爱情纠葛。小说着力述说田宇在那个特殊年代的挣扎与奋斗。《红烛》描述了田宇从民办教师到考上师范大学，毕业后又回家乡任教的故事。田宇一心扑在教育事业上，教育教学成绩十分突出，受到了师生和地方群众的高度赞赏。《坐标》描述了田宇先后到教育局、文化局敢担当、有作为的工作经历。最后田宇找准了自己的坐标，辞去了文化局局长的职务，回到县办的一所私立公助中学任教，直到退休。

陈宏，男，汉族，1956年11月出生，安徽省濉溪县人，中共党员，中文本科学历，中学语文高级教师，淮北市优秀教师。淮北市作协会员，安徽省作协会员。1975年始，在国家、省、市级报刊上发表文学作品百余篇（首），获奖十余篇。出版散文集《小李家的38个日日夜夜》《燃烧的希望》和多部史料书籍。

大地飞歌——陈宏长篇小说《沉重》序
自序
第一部 锻炼
第二部 红烛
第三部 坐标
后记

初识陈宏老师，是在一
个文学讲座上。
他顶一头白发，黑胖而
又敦实，看上去，像是一个
朴实的庄稼汉子。后来，他
带着小说手写稿找到我说，
这部四十余万字的长篇小说
，他写了二十多年。翻阅着
厚厚的足有数斤重的手写稿
，瞬间，把我的心弄得颤颤
的。
他告诉我说，这部长篇
小说是以自己为原型创作的
，做了一辈子教师，写这部
书，也是为了自己。他说得
虔诚、认真、深情，令人动
容。
陈宏，男，1957年11月
出生，1978年9月任教，中
文本科学历，中共党员，中
学语文高级教师，濉溪县中
学语文优质课教师，淮北市
优秀教师，2017年11月退
休。曾任濉溪县祁集镇教委
文科教研员，祁集中心学校
办公室主任。2016年11月
成为淮北市作协会员，
2018年12月成为安徽省作
协会员。自1975年开始在
省、市、县级报刊上发表散
文、小说、诗歌、小戏曲、
文学评论、地方文史资料和
教学论文等篇、部，已达
300余万字。2015年出版散
文集《淮海战役总前委——
小李家的38个日日夜夜》一
书；1975年在《安徽工农
兵演唱》上发表小戏曲《公
私分明》；1985年在《未
来作家》上发表短篇小说《
永别了的爱情》；1982年
散文《草寺庙春会》在华东
六省一市中学生作文竞赛中
获二等奖：2017年11月，
散文《小李家，这片红色的
土地》在“大美濉溪”全国诗
歌、散文大赛中获二等奖；
2018年12月，散文《淮北
的秋》在《烈山文学》“南
湖之声”杯诗歌、散文比赛
中获二等奖。
从以上简历中可以看出
，陈宏是一个虔诚的文学爱
好者。那么，这部《沉重》
是怎样的小说，让作者书写
了数十载，倾心倾力，不断
修改与打磨呢，我带着疑惑
与好奇，翻开了这部长篇小
说。
《沉重》是由《锻炼》
《红烛》《坐标》三部曲组
成。
小说以淮北平原的乡村
为背景，讲述了一个叫田宇
的主人公，从1975年到
2017年，长达43年的乡村
教师工作生活和爱情故事。
《锻炼》描述了田宇高
中毕业回乡务农以后，同尤
秀芬、牛善云三个人之间的
爱情纠葛，着力述说在那个
特殊年代乡村青年田宇的奋
斗的心路历程。
《红烛》描述了田宇从
民办老师到考上大学，毕业
后又回乡任教的故事。小说
塑造了田宇为人师表的动人
形象。
《坐标》描述了田宇调
到教育局工作以后，最终辞
去副局长的职务，回乡当了
教师，直至退休。我知道，
作者做了一辈子教师，可是
，对一部长篇小说而言，仅
有生活真实是不够的。有些
作者在写小说时，常常以“
我有生活”为创作自信，以
为自己有了丰厚的生活积淀
，便一定可以创作出精品力
作，其实不然。作家有直接
或间接的生活阅历有助于小
说创作，但作家的文学想象
力文字表达力更重要。我曾
有点担心，作者会不会把小
说写成回忆录或纪实文学呢
，过分拘泥于还原生活，写
得太老实太板正，反而丧失
了小说特有的艺术魅力。
品读《沉重》，这种担
心看来是多余了。
这是一部直面历史的小
说，描写的是1975到2017
共43年的波澜起伏的历史画
面，这里面有平原乡村的风
情，特定时期乡镇教育的样
貌。作者没有回避，而是依
托当时的历史事件，将主人
公田宇老师的命运，完全置
身于斯时斯地的时代背景，
社会生活中，随着历史的进
程而演绎不同的人生命运，
可以说，田宇老师的命运也
是那段历史的缩影，因为人
物的命运与社会的发展紧密
相连，难分难舍。43年的时
空跨度，沧桑巨变，作者绘
声绘色，徐徐道来，仿佛引
领读者走进时光隧道，回到
了那五味杂陈的峥嵘岁月之
中。作者在小说中着力塑造
出田宇真诚、善良、奋斗的
美好形象，人生的起起落落
，波澜壮阔，被作者演绎得
跌宕起伏、催人泪下、扣人
心弦。
感谢陈宏老师为广大读
者提供如此美好的精神食粮
，是为序。

本书是一部直面历史的小说，描写的是1975到2017年的波澜起伏的历史画面，这里面有平原乡村的风情，特定时期乡镇教育的样貌。作者没有回避，而是依托当时的历史事件，将主人公田宇老师的命运，完全置身于斯时斯地的时代背景，社会生活中，随着历史的进程而演绎不同的人生命运，可以说，田宇老师的命运也是那段历史的缩影，因为人物的命运与社会的发展紧密相连，难分难舍。数十年的时空跨度，沧桑巨变，作者绘声绘色，徐徐道来，仿佛引领读者走进时光隧道，回到了那五味杂陈的峥嵘岁月之中。作者在小说中着力塑造出田宇真诚、善良、奋斗的美好形象，人生的起起落落，波澜壮阔，被作者演绎得跌宕起伏、催人泪下、扣人心弦。

我的这部长篇小说，从
1998年正月初七开始就将
各部分的提纲列了出来，并
开始写第一部了。第一部用
了半年时间。后来，由于先
后在祁集镇教委和祁集中心
校工作，又适逢“两基”创建
，搞教学教研，充实各方面
的资料，不仅没有节假日，
而且每天都工作十多个小时
，忙得焦头烂额，因此，写
小说的计划就无法实施了，
搁置了20年。直到2017年
11月退休之后，在几位朋友
的督促下，才又重新提起笔
来，修改提纲，后又用了一
年多时间，终于写完了后两
部。所以完成《沉重》三部
曲——《锻炼》《红烛》《
坐标》，将零零碎碎的时间
加起来，前后用了近两年时
间。
我的学生时代，从上初
中开始，直到后来上高中、
师范、大专、本科，都喜欢
文学。不仅读了一些书，记
了一些笔记，还将当时《人
民日报》的“战地”版、《安
徽日报》的“朝晖”版上的好
文章剪下来，贴在我的《战
地黄花——学习集》上，剪
辑十余册。从读高二开始摸
索着投稿，而且小有收获。
上高二时我写的一篇小戏曲
《公私分明》发表在《安徽
工农兵演唱》上；读师范时
参加淮北市举行的“中学生
师范生作文竞赛”议论文《
中国女排，好样的！》获二
等奖；参加华东六省一市“
中学生作文竞赛”，散文《
草寺庙春会》获得二等奖；
《同学胜兄弟》一文发表在
《淮北日报》上。1996年
、1997年先后有多篇散文
发表在《淮北日报》上。后
来，又有小说《永别了的爱
情》、文学评论《从(人生
〉看路遥的小说风格》，散
文《我的那盆康乃馨》、诗
《感恩母亲》等发表在《滩
溪文艺》上。2015年，我
的史料性散文集《淮海战役
总前委—小李家的38个日日
夜夜》出版了。近几年，散
文《淮北的夏天》《淮北的
秋天》《教室的变迁》《晚
年幸福靠“五子”》《摆刷把
》等10余篇先后发表在《相
城》《淮北日报》和《烈山
文艺》上。其中，《小李家
，这片红色的土地》在“大
美濉溪”全国散文大赛中获
得二等奖，《淮北的秋》在
淮北作协、“南湖之声杯”散
文大赛中获得二等奖。我还
在国家、省、市级报刊上发
表中学语文教学论文30余篇
，与人合著了教学论文《初
中语文精要语段阅读荟萃》
一书。
我是2016年11月加入淮
北市作家协会的。在这之前
，我写的各种体裁的文章都
在那搁置着，很少想着去发
表；不知道国家、省、市、
县各级都有作家协会这个组
织，更没有想加入什么协会
。我能成为淮北市作家协会
会员应该感谢两位老师，一
位是我的同事、长我15岁的
郭兴华老师，一位是我的近
邻，小我21岁的况成燕老师
。是他们向林敏主席推荐我
，让我加入淮北市作家协会
的。林敏老师给他们回话说
：“我认识他，他曾经在《
淮北日报》副刊上发表过好
几篇散文，还出过书，他完
全有资格加入咱们市作协。
”当天，我就在王巍老师那
儿领取了淮北市作家协会会
员证，又于2018年12月成
为安徽省作家协会会员。
再后来，郭兴华、况成
燕两位老师经常督促我写《
沉重》三部曲，我也越来越
感到不写完就对不起自己、
对不起时间、对不起已经完
成的第一部。所以，我直到
2020年的2月，才真正完成
了这部书的创作。在这两年
的创作时间里，让我真正尝
到了耗费精力、体力、心力
的辛苦。有的时候，怎么也
想不出那个最为合适的词语
，就只得在那里空着，而在
夜里半睡半醒的状态中，居
然想出了那个词语，就赶紧
从床上爬起来，把那个词语
填在空格里；有的时候怎么
也想不出那段情节，就只好
在那停着，接着往下写，而
常常在睡梦中出现了那段情
节，就赶紧披衣下床，伏案
而作；还有的时候怎么也想
不出那段描写的文字，也只
好放在那里，若是吃饭的时
候想起来，就即刻推开碗写
出来，若是在公交车上或者
干什么活儿的时候想起来，
就即刻掏出天天随身而带的
工作手册记下来，然后再补
进去……常常头疼、头晕，
苦啊！
安徽省作协会员郭兴华
老师，中国作协会员邱晓明
老师都阅读过我的三部曲草
稿，都给我提出了许多建设
性意见，邱晓明老师还在百
忙之中为我的这部小说写了
简明扼要的序，我对他们表
示衷心的感谢。我的大女婿
孙长宽为我复印原稿，又多
次帮我校对，我在这里一并
感谢。
由于本人生活阅历的肤
浅，对事物本质的认识不那
么透彻，再加上文学功底浅
薄，有的时候写起来就不那
么得心应手，致使主人公的
形象不够丰满，影响了作品
的质量，恳请行家里手批评
指正。

1974年旧历腊月初七，刚刚过晌的太阳暖融融地照射着大地，乌云间或掠过太阳，给大地投下了斑驳的阴影。一望无际的平原上远远近近散布着许许多多雾霭般的村庄，麦苗儿很有精神地长着，给大地洒下了浅绿淡黄的色彩，一条黄土路把麦田分成南北两块笔直地向前方延伸着。
刚刚高中毕业的田宇和尤秀芬，背着背包，好像满怀心事地正踏在这回乡务农的路途上。他们并排走着，好长一段时间，谁也没有说出一句话。田宇干咳了一声，似乎要打破这难耐的沉寂——尽管这个时候的世界是仅属于他们两个人的。秀芬好像有话要说了，她的脸上泛出些许红晕，而且挂着让人读不懂的微笑。她问：“田宇，你真的愿意当一辈子农民吗？”田宇思考了一下回答：“这叫我怎么说呢？我们的祖祖辈辈就是在这块土地上繁衍生息，年复一年地终日劳作。他们没有太多的奢望，有的仅是朴素的生活。说实在的，我对他们在高度赞叹的同时，也不乏深深的同情，我爱他们，但要我真的在农村劳动一辈子，我不那么甘心；我们是文化人啊！那灯红酒绿的城市为什么不可以有我的一席之地呢？”他说完话才猛然觉察到自己说话时的激动。
“会不会是心比天高，命比纸薄呢？”带着几分嘲讽，更有着十分的真诚，她又接着说：“恐怕回乡以后，你连田梦龙也不如，他的父亲毕竟是大队副书记啊！”
“这个，我也想过。但我更相信：有知识才会有力量，奋斗出英雄！”他的脸色十分严肃，像是要坚决攻克眼前的碉堡那样。而后，他叹了一口气问：“秀芬，你回乡以后准备干什么呢？”
“论知识，我不如你；论关系，我不如本庄的尤成龙。但我是一滴水，而不是一粒沙，所以大浪不会把我淘掉的！今后能干什么、会干什么，我也不知道。顺其自然，适当努力吧！”秀芬回答得很坦率。
他们来到田宇的村庄前，停了下来。这时，夕阳染红了天边的流云，也映红了这对年轻人的脸。田宇仔细地端详着秀芬，秀芬不好意思地低下了头。田宇像是有很多话要说，但沉默了一会儿，只说了一句话：“秀芬，到我家吃过晚饭再走吧！”
“你的父母会欢迎我吗？”秀芬若有所思地问。
“我想，他们会的。”田宇又接着说：“我出车祸住院时，我父亲去护理我，你也常给我们做饭，给我喂药。他已经知道了咱们的关系，还夸你很会说，很热情，很大方，很懂情理呢！”
秀芬的脸上呈现出激动、呈现出喜悦、也呈现出腼腆。她说：“如果是这样，我就真的要‘遵命’了。”
他们还没有进屋，田宇的父亲早就认出了秀芬，田宇的父亲忙走上前去，说：“唉呀呀，走了二三十里路，累了吧，快到屋里歇着去。”一边说，一边帮秀芬提着背包，并吩咐田宇的弟弟、妹妹搬板凳，倒开水。向来热情大方、能言会道的秀芬，此时也难免有几分拘谨，几分羞涩，她的脸真的有些红了，而且沁出了汗珠。
“我该叫你们什么呢？”秀芬看着田宇的父母说：“还叫大叔、大婶吧。我和田宇同学了五年，你们就别把我当外人了。” 夜幕降临了，秀芬恢复了往日的大方与活跃，很礼貌、很有分寸地帮着烧锅、做饭，她头上顶着条花毛巾，真的像自家人。饭后，她又帮着田宇的母亲给小妹妹结线衣。这位土生土长的高中生以她的热情、能干、聪慧赢得了田字父母——将来的公婆的赞赏。看着这姑娘，田宇的母亲赞赏之外，心里又泛着一点什么，什么呢？她自己一时也说不清楚。
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