《高中数学(必修第2册RJA)/热搜题》搭配新课标版高中数学必修第二册教材使用，从搜基础、搜能力、搜真题、搜题型、搜疑错、搜素养、搜自招、搜综合等多层面热搜好题、科学分类，设计从考点练、课时练、专项练、排查练、单元练、模块练等多维度进行科学训练，为高中学校开展科学、系统的训练进行了精心设计，依据高中学业质量标准要求，实施基于“素养为本”学考/高考（选考）分层、分类训练，对于提高训练成效、发展关键能力、培育核心素养具有重要的训练价值。本书稿从学生的具体学情出发，抓住重要考点，逐一进行分析讲解，让学生对考点真正掌握。选择典型例题，科学分析，认真讲解，对师生把握热点、知识复习都有很大作用。针对程度不同的学生，所选题目风格不尽相同，难易程度也有所区分。

第六章 平面向量及其应用
A通关练
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.2.1 向量的加法运算
6.2.2 向量的减法运算
6.2.3 向量的数乘运算
6.2.4 向量的数量积
6.2 提升训练
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.3.1 平面向量基本定理
6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示
6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示
6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
6.3 提升训练
6.4 平面向量的应用
6.4.1 平面几何中的向量方法
6.4.2 向量在物理中的应用举例
6.4.3 余弦定理、正弦定理
课时1 余弦定理
课时2 正弦定理
课时3 余弦定理、正弦定理应用举例
课时4 与三角形面积相关问题的求解
6.4 提升训练
B突破练
专题1 平面向量的综合应用
专题2 和向量有关的三角形“四心”问题
专题3 余弦定理、正弦定理的综合应用
第六章 盲点排查特训
C实战练
第六章真题分类集训
第六章学业质量测评
第七章 复数
A通关练
7.1 复数的概念
7.1.1 数系的扩充和复数的概念
7.1.2 复数的几何意义
7.1 提升训练
7.2 复数的四则运算
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
7.2.2 复数的乘、除运算
7.2 提升训练
7.3 复数的三角表示
B突破练
专题4 复数与其他知识的综合
第七章 盲点排查特训
C实战练
第七章 真题分类集训
第七章 学业质量测评
第八章 立体几何初步
A通关观
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.3.1 棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积
8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积
8.3 提升训练
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.4.1 平面
8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.4 提升训练
8.5 空间直线、平面的平行
8.5.1 直线与直线平行
8.5.2 直线与平面平行
8.5.3 平面与平面平行
8.5 提升训练
8.6 空间直线、平面的垂直
8.6.1 直线与直线垂直
8.6.2 直线与平面垂直
8.6.3 平面与平面垂直
8.6 提升训练
B突破练
专题5 空间几何体中的计算问题
专题6 平面图形的翻折问题
专题7 空间几何体中存在性问题的探求
专题8 空间直线、平面位置关系的综合问题
第八章 盲点排查特训
C实战练
第八章 真题分类集训
第八章 学业质量测评
第九章 统计
A通关练
9.1 随机抽样
9.1.1 简单随机抽样
9.1.2分层随机抽样9.1.3获取数据的途径
9.1 提升训练
9.2 用样本估计总体
9.2.1 总体取值规律的估计
9.2.2 总体百分位数的估计
9.2.3 总体集中趋势的估计
9.2.4 总体离散程度的估计
9.2 提升训练
B突破练
专题9 用样本估计总体
第九章 盲点排查特训
C实战练
第九章 真题分类集训
第九章 学业质量测评
第十章 概率
A通关练
10.1 随机事件与概率
10.1.1 有限样本空间与随机事件
lO.1.2 事件的关系和运算
10.1.3 古典概型
10.1.4 概率的基本性质
10.1 提升训练
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
B突破练
专题10 概率的综合应用
第十章 盲点排查特训
C实战练
第十章 真题分类集训
第十章 学业质量测评
模块 综合验收
D冲刺练
学科素养分项训练
模块学业质量测评
高校综评专项训练