本书为两卷本小说《声之形》的上册。
小学生石田将也精力旺盛，以挑战“谁最大胆”为乐趣，常与好友岛田等人进行愚蠢的练胆比赛；转学生西宫硝子有听觉障碍，无论上课回答问题还是与同学交往，都因影响节奏而被其他孩子戏弄。
幼稚的恶作剧逐渐升级，作为带头的活跃分子，石田不自觉地越过了游戏的底线。在班主任主持的特别班会上，石田被点名批评，班上的同学也举报作证。很快，他发现，自己成了被其他同学欺辱的对象……

大今良时，日本漫画家。生于岐阜县。2008年以《声之形》入围《周刊少年magazine》新人漫画奖。2013-2014年出版《声之形》（全7卷），引发热议。2015年获手冢治虫文化奖新人奖。

主要登场人物
序
1.与“无聊”作战
2.无可奈何的事
3.自己负责
4.孤立
5.重逢
6.朋友的定义
7.硝子的男朋友？
8.想找回
9.假装是朋友的游戏

西宫硝子。
我曾经非常讨厌她……
在举办手语训练课的某
间教室门口，石田将也有
些犹豫了。
里面有个人，他无论如
何都想见，不，是必须见
。
但他缺乏走进房间的最
后那一点儿勇气。
从房间里走出来的人，
都纷纷饶有兴致地盯着将
也的后背。
“那个男孩，好像是第一
次见？”
“是西宫的朋友？”
“什么朋友？肯定是男朋
友！”
“是吧！”
哈哈哈哈……那些人的脸
上都露出“看穿了哦！”的表
情，发出了哄笑声，将也
听了，感觉有些刺耳。
“不……不是的！我和西
宫只是老同学，我……我有
点儿事找她……”将也有些
结结巴巴。
突然，将也回头一看，
不知何时，西宫硝子已经
从教室里走了出来，正瞪
大眼睛看着自己。
穿了制服的西宫和小学
时的模样相比，头发长了
，个子也高了，已经是大
人的样子。但将也还是一
眼就认出了她：那带着一
抹傻气的笑脸，看上去仍
然和从前一模一样……
然而，对着这张笑脸，
将也却不知该说什么。
只见西宫立刻收敛了笑
容，迅速从将也身边走过
。
接着，突然跑了起来。
“啊！你……你等一下！
西宫！你跑什么！”
将也拼命地追赶逃跑的
硝子。
“啊？难道……她不记得
我了……”
冲下楼梯的硝子似乎压
根不打算回头。
将也脚下一个趔趄，差
点儿摔倒，赶紧大声喊道
：“我是你小学六年级时的
同班同学！我是石田！……
我是石田！”
西宫不可能不记得自己
，证据就是：听了他的这
句话，她反而加快了脚步
。
拜托，别走！
“我是石田将也！”将也
使尽力气大声喊。
将也和硝子共同度过的
时光，只有小学六年级时
的那短短几个月。
但是那短短的几个月使
得两个人的人生发生了巨
大的变化……

世界很吵，但我想静下来听你说。《声之形（上）》直面日本校园暴力现象，讲述一群人的成长、青春和友情，生动揭示“听不见的人”不只是听觉障碍者，还有很多捂上耳朵的正常人。日本女性漫画家大今良时一鸣惊人之作，从作为手语翻译者的母亲那里获得帮助，完成手语表达画面。

1.与“无聊”作战
回到将也与硝子重逢的六年前。
石田将也是就读五年级的小学生。
这阵子，将也最讨厌“无聊”。
去学校、读书、和朋友玩、睡觉……
对于重复地做着相同事情的每一天，将也打从心底里感到厌烦。
频繁更换男朋友的姐姐、经营美发店的母亲，看上去每天都过得很开心，将也很羡慕她们。
下意识地，将也变得有些焦虑，想做一些让自己心跳加速的事情。
于是，将也想出了“比谁大胆”这种游戏。
这天，放学后，将也叫上同班同学岛田和广濑，走过写有“禁止入内”的告示牌，来到一座古桥上。
从桥上往下看，湍急的河水似乎距离桥面很遥远。
从桥上往下跳，就是今天“比谁大胆”的主题！
岛田从桥上探出身子，看向河面。
“这么高，跳下去一定会很疼吧？”
“到底疼不疼，不跳又怎么会知道！”将也两眼放光，兴奋极了。
他朝桥下一看，果然很高，一股战栗感从他的脚趾蹿至头顶。
可怕！但这种感觉又令人欲罢不能。
“啊——”
像是在给自己鼓劲儿似的，将也大喊一声，随即跳人河中。
“咚！”
随着一声闷响，水花高高溅起。
广濑立刻朝桥下望去。 “哇！他跳下去了。”
“那家伙迟早会死。”
水面上冒出了将也的脑袋。岛田和广濑一看，也下定决心，跳了下去。
虽然嘴上总是念念叨叨的，但他俩其实乐意陪将也一起“发疯”。
岛田和广濑朝岸边游去。将也感到非常满足。
又一次成功打败了“无聊”！
“人生就是一场与无聊的战斗。”将也把姐姐的这句话作为自己的人生座右铭。
如果要持续地赢得战斗，就必须时常亲身挑战具有原创性、令人战栗的刺激性游戏。“比谁大胆”就是具有原创性刺激的游戏之一，三个人也因此成了伙伴。
春季，新学期开始了。将也等人升入了六年级。
将也、岛田和广濑三个人，加上植野直花，都分在六年级（2）班。
植野偷偷地调换了排座位的抽签条，将自己的座位挪到了将也的邻座。
将也一脸不悦。
“丑八怪坐到了我边上，真倒霉！”
“闭嘴，你这个秃子！”植野毫不示弱地回击。
坐在将也前排的川井美树回头对植野微笑。
“我们的座位很近，真好。”
“可不是嘛。”
植野和川井相视而笑。
扎着标志性麻花辫的班长川井和植野是好朋友。
将也百无聊赖地打了个哈欠。
班上的女生们好像突然想起了什么，吵吵嚷嚷地纷纷议论起来。
“对了，你们说，转校生会坐在哪里？”
“等到转来的当天再决定。”班主任竹内老师轻声回答道。
一名同学举手提问：“老师，请问，新同学是男生还是女生？”
“是女生。”
同学们又开始七嘴八舌，男生和女生都很期待。
植野用手肘戳了戳邻座的将也：“这正合你的意，是吧，石田？”
“啊？没兴趣！”
“无聊”的课程结束后，将也、岛田及广濑一起走出了教学楼。
盛放的樱花随风飘舞，如雨点般散落下来。
将也满脑子都在想：这次玩什么“比谁大胆”？
“阿岛，今天去哪里玩？”
“抱歉，今天我要去补习班。”
“别去了，翘课呗。”
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