本书依据教育部“安装工程计量与计价”教学基本要求，采用最新国家标准《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500-2013）、最新定额《广东省通用安装工程综合定额》（2018版），结合安装工程造价员岗位资格考试内容编写而成。
本书共分6个学习模块，主要介绍安装工程定额、安装工程计价和安装工程计量等内容，并列举大量实例，编写力求做到讲解全面、深入浅出，实用性与操作性强。
本书可作为高等职业院校和中等职业学校工程造价专业、建筑工程管理专业、设备安装专业等建筑设备安装工程预算课程教材及相关专业人员的自学参考书，还可作为全国安装工程造价员的培训教材。

模块1 计价准备
项目1.1 安装工程计量与计价概述
任务1.1.1 认识安装工程计量与计价
任务1.1.2 安装工程预算书的编制
项目1.2 安装工程定额
任务1.2.1 认识安装工程定额
任务1.2.2 安装工程定额应用
项目1.3 安装工程计价
任务1.3.1 安装工程费用组成与计算
任务1.3.2 安装工程计价模式
模块小结
检查评估
模块2 计量准备
项目2.1 安装工程计量
任务2.1.1 认识安装工程计量
任务2.1.2 项目编码
项目2.2 工程量清单
任务2.2.1 安装工程计量规定
任务2.2.2 编制工程量清单
模块小结
检查评估
模块3 给排水工程计量
项目3.1 给排水工程基础知识
任务3.1.1 建筑给水系统
任务3.1.2 建筑排水系统
项目3.2 给排水工程施工图识图
任务3.2.1 给排水工程施工图的组成与内容
任务3.2.2 给排水工程施工图的识图
任务3.2.3 某综合楼给排水工程施工图的识图
项目3.3 给排水工程分部分项工程量清单的编制
任务3.3.1 给排水工程分部分项工程量清单设置
任务3.3.2 给排水工程分部分项工程量计算应用
任务3.3.3 给排水工程分部分项工程量清单编制应用
模块小结
检查评估
模块4 电气设备安装工程计量
项目4.1 电气照明工程计量
任务4.1.1 电气照明工程基础知识
任务4.1.2 电气照明工程施工图识图
任务4.1.3 电气照明工程分部分项工程量清单的编制
项目4.2 防雷接地工程计量
任务4.2.1 防雷接地工程基础知识
任务4.2.2 防雷接地工程施工图识图
任务4.2.3 防雷接地工程分部分项工程量清单的编制
模块小结
检查评估
模块5 消防工程计量
项目5.1 消防工程基础知识
任务5.1.1 消火栓灭火系统
任务5.1.2 喷水灭火系统
任务5.1.3 气体灭火系统
任务5.1.4 火灾自动报警系统
项目5.2 消防工程施工图识图
任务5.2.1 消防工程施工图的识读方法与图例
任务5.2.2 某综合楼消防工程施工图的识图
项目5.3 消防工程分部分项工程量清单的编制
任务5.3.1 消防工程分部分项工程量清单设置
任务5.3.2 消防工程分部分项工程量计算应用
任务5.3.3 消防工程分部分项工程量清单编制应用
模块小结
检查评估
模块6 通风空调工程计量
项目6.1 通风空调工程基础知识
任务6.1.1 建筑通风系统
任务6.1.2 高层建筑的防火排烟
任务6.1.3 空调系统
项目6.2 通风空调工程施工图识图
任务6.2.1 通风空调工程施工图的组成与内容
任务6.2.2 通风空调工程施工图的识图
任务6.2.3 某综合楼通风空调工程施工图的识图
项目6.3 通风空调工程分部分项工程量清单的编制
任务6.3.1 通风空调工程分部分项工程量清单设置
任务6.3.2 通风空调工程分部分项工程量计算应用
任务6.3.3 通风空调工程分部分项工程量清单编制应用
模块小结
检查评估
参考文献

前言
本书以《国务院关于加
快发展现代职业教育的决定
》（国发〔2014〕19号）
：“加快现代职业教育体系
建设，深化产教融合、校企
合作，培养数以亿计的高素
质劳动者和技术技能人才”
为指导思想，依据国家高职
高专教育土建类专业教学指
导委员会工程管理类专业分
指导委员会《高等职业教育
工程造价专业教学基本要求
》、国家标准《建设工程工
程量清单计价规范》（GB
50500-2013）、《通用安
装工程工程量计算规范》（
GB 50856-2013）以及《广
东省通用安装工程综合定额
》（2018版）进行编写，
力图更好地体现现行国家和
行业标准的规定。
本书选择与土建工程交
叉较多的给排水、电气、消
防、通风空调等专业作为重
点教学内容，将理论教学融
入实际案例中，教学进度不
再受课本的限制，由简到繁
，由浅入深地安排整个学期
的教学内容，按照给排水工
程、电气设备安装工程、消
防工程、通风空调工程顺序
展开，每个模块以基础知识
、识图、清单设置、工程量
计算应用、工程量清单编制
应用等五个环节进行讲解，
保证学生在以后的工作中基
础知识扎实，对边缘的专业
知识和技能有一定的创新精
神和创造能力。
本书具有以下特色：
1）依据国家高职高专教
育土建类专业教学指导委员
会工程管理类专业分指导委
员会《高等职业教育工程造
价专业教学基本要求》编写
而成，体现科学性、创新性
、应用性，具有土建类教材
的综合性、实践性、区域性
、时效性等特点。
2）适应高职高专教学改
革的要求，以职业能力为主
线，采用行动导向、任务驱
动、项目载体，教、学、做
一体化模式编写而成，按实
际岗位所需的知识能力来选
取教材内容，实现教材与工
程实际的零距离“无缝对接”
。
3）体现先进性特点。将
土建学科的新成果、新技术
、新工艺、新材料、新知识
纳入教材，结合最新国家标
准、行业标准、规范编写而
成。
本书由曾澄波担任主编
，徐山玲、方金刚、张云霞
、万雄威担任副主编。
本书在编写过程中参考
部分国内外同行的论文及著
作，并得到了很多行业专家
的指导和帮助，广州市江城
建设公司设备安装部部分工
程师、广州城建职业学院部
分老师做了大量的指导工作
，CAD电子图纸由广州城建
职业学院工程造价教研室提
供，在此一并表示谢意。
本书内容翔实，步骤清
晰，让学生轻松学习，让教
师轻松授课。本书提供了较
为完整的授课电子资料包，
包括CAD电子图纸、参考答
案、课件、电子教案等，请
用书院校向清华大学出版社
询问并配套使用。
由于编者水平有限，加
之编写时间仓促，书中难免
存在疏漏之处，恳请读者提
出宝贵意见，以便修订时进
一步充实完善，在此表示感
谢。
编者
2020年5月

模块3 给排水工程计量
项目3.1 给排水工程基础知识
教学导航
项目任务
任务3.1.1 建筑给水系统
任务3.1.2 建筑排水系统
参考学时4
教学载体 多媒体课室、教学课件及教材相关内容
教学目标
知识目标 了解给排水工程基础知识；熟悉给排水工程常用管材；掌握给排水工程安装
能力目标 能根据拟建工程实际，选择安装管材和安装方案
过程设计 任务布置及知识引导—学习相关新知识点—解决与实施工作任务—自我检查与评价
教学方法 项目教学法
任务3.1.1 建筑给水系统
3.1.1.1 室内给水系统
自建筑物的给水引入管至室内各用水及配水设施部分，称为室内给水系统。
1.室内给水系统的分类
室内给水系统按用途可分为生活给水系统、生产给水系统和消防给水系统。各给水系统可以单独设置，也可以采用合理的公用系统。
（1）生活给水系统
生活给水系统供给民用建筑和公共建筑内的饮用、烹调、盥洗、洗涤、淋浴等生活用水，其水质必须符合国家规定的饮用水水质标准。
（2）生产给水系统
生产给水系统供给生产设备冷却、原料和产品的洗涤，以及各类产品制造过程中所需的生产用水。生产用水应根据工艺要求，提供所需的水质、水量和水压。
（3）消防给水系统
消防给水系统供给各类消防设备灭火用水。消防用水对水质要求不高，但必须按照建筑防火规范保证供给足够的水量和水压。
上述三类给水系统可独立设置，也可根据实际条件和用户需要，组成不同的共用给水系统，如生活生产共用给水系统、生活消防共用给水系统、生产消防共用给水系统、生活生产-消防共用给水系统等。
2.室内给水系统的组成
室内给水系统由引入管（进户管）、水表节点、给水管道系统（干管、立管、支管）、给水附件（阀门、配水龙头）等组成，如图3.1所示。当室外管网水压不足时，还需要设置升压和储水设备（水泵、水箱、储水池、气压给水装置）。
图3.1 室内给水系统
（1）引入管
引入管是指将室外供水管网的水引入建筑内部的联络管段，也称进户管。
（2）水表节点
水表节点是指引入管上装设的水表及其前后设置的阀门及泄水装置的总称，如图3.2所示。水表用以计量建筑用水量。在建筑内部给水系统中，广泛采用流速式水表，它是根据管径一定时，水流速度和流量成正比的原理进行计量的。流速式水表按翼轮构造不同可分为两类：叶轮转轴与水流方向垂直的为旋翼式水表，适用于用水量较小的用户；叶轮转轴与水流方向平行的为螺翼式水表，适用于用水量大的用户。
图3.2 水表节点
（a）水表节点；（b）有旁通管的水表节点 水表前后的阀门用以水表检修、拆换时关闭管路，泄水口主要用于系统检修时放空管网的余水，也可用于检测水表精度和测定管道进户时的水压值。
（3）给水管道系统
给水管道包括干管、立管和配水支管。干管是连接引入管和给水立管的管段；立管是将干管供给来的水沿垂直方向输送至各楼层配水支管的管段；配水支管是将水从立管输送至各个用水设备的管段。
（4）配水装置和用水设备
各类卫生器具和用水设备的配水龙头和生产、消防等用水设备。例如，球形阀式配水龙头、旋塞式配水龙头、普通洗脸盆配水龙头、单手柄洗脸盆水龙头等。
（5）给水附件
给水附件是用以调节系统内水量、水压，控制水流方向，以及关断水流，便于管道、仪表和设备检修的各类阀门。例如，截止阀、闸阀、蝶阀、止回阀、浮球阀、液位控制阀等。
（6）升压和储水设备
当室外给水管网的水压、水量不能满足建筑用水要求或要求供水压力稳定、确保供水安全可靠时，应根据需要，在给水系统中设置水泵、气压给水设备和水池、水箱等升压和储水设备。
3.室内给水系统的给水方式
给水方式就是建筑内部给水系统的供水方案。合理的供水方案应综合工程涉及的各项因素，如技术因素包括：供水可靠性、水质、节水节能效果、管理操作、自动化程度等；经济因素包括：基建投资、年经常费用等；社会环境因素包括：对城市观瞻的影响、对结构和基础的影响、占地面积、对环境的影响等，采用综合评判法确定。在初步确定给水方式时，对层高不超过3.5m的民用建筑，给水系统所需的压力，可用以下经验法估算：1层为100kPa，2层为120kPa，3层以上每增加1层，增加40kPa。
（1）直接给水方式
由室外管网直接供水，即室内给水管道系统与室外供水管网直接相连，是最为简单、经济的给水方式，如图3.3所示。直接给水方式适用于室外供水管网的水量和水压充足，能全天满足用水要求的建筑。
这种给水方式的优点是：给水系统简单，投资少，安装维修方便，充分利用了室外管网压力，供水较为安全可靠。缺点是：此种系统内无储备水量，当室外管网停水时，室内系统立即断水。
（2）设水箱的给水方