Listenkey听力钥匙 v1.12
应用截图
应用介绍
Listenkey听力钥匙 v1.12 宁为鸡首,无空气清醒为乌云翻滚牛后15. 第一次和汤说话,感觉不是很好,他戒心重,对自己的保密看得很重。好在我也是这样的人,反而觉得更加简单。问他做什么工作的,他含糊其辞,说是收集信息,我知道他不喜欢说,也就不问。12. We all need clean air to breathe; we all need clean water to drink; we all need green places to enjoy.王之涣145.欲穷千里目,更上一层楼 。《登鹳雀楼》
Listenkey(听力钥匙)实现了复读机发明人钟道隆教授提出的逆向英语学习法。英语听力学习是国人英语学习的瓶颈,是“哑巴英语”的症结所在,听力训练是国内英语教学长期忽视的重要环节,不经过专门训练不可能取得突破,而且其训练量之大远超学习者的估计。
Listenkey(听力钥匙)软件特色如下:
1. 听力材料的RSS方式下载。本软件使用RSS协议将英文材料动态插到软件的下载菜单中,客户端软件启动后只需两次鼠标点击即可下载学习;
2. 知识管理。软件提出了基于本地数据库的知识管理功能,用户下载听力材料、听写后提交获得听写结果比较HTML、编辑富文本笔记信息后可以将所有信息保存到数据库中,本软件这个功能使得复习真正成为可能,可以搜索过去的课文对照自己当时所犯的错误进行复习;
3. 基于热键的播放控制。目前已有的听力播放器均使用鼠标进行播放控制,必须从听力材料中分心在屏幕上寻找点击位置,本软件提出了基于热键的播放控制,用户可以闭着眼睛自如地使用几个定义良好的热键实现一键复读、加减速和快进退控制;
4. 移动设备支持。手机软件Mebook是一款极其适合泛听的优质软件,本软件可输入时间戳并将材料合并导出成Mebook格式电子书供用户泛听练习
总之,Listenkey是一款以听力学习为中心,实现逆向学习法,具有RSS下载、数据库及移动设备支持等多项创新功能的绿色、免费、非优质英语学习利器(30. 聚是缘,散是有缘无份;散了才会有更好的缘和份,散了才会有更美好的相聚;莫伤心,抬起头,看前方,前面是更美丽的曙光。有新想法将会继续更新)。
幽寂,乱蛩吟壁,动庚信清愁似织。沉思年少浪迹,笛里关山,柳下坊陌。静夜四无邻,荒居旧业贫。Listenkey下载,Listenkey免费,听力钥匙下载,英语听力练习,听力练习软件,免费听力练习软件This assumption presents a false dilemma, since the two media are not necessarily mutually exclusive alternatives.
Listenkey(听力钥匙)实现了复读机发明人钟道隆教授提出的逆向英语学习法。英语听力学习是国人英语学习的瓶颈,是“哑巴英语”的症结所在,听力训练是国内英语教学长期忽视的重要环节,不经过专门训练不可能取得突破,而且其训练量之大远超学习者的估计。
Listenkey(听力钥匙)软件特色如下:
1. 听力材料的RSS方式下载。本软件使用RSS协议将英文材料动态插到软件的下载菜单中,客户端软件启动后只需两次鼠标点击即可下载学习;
2. 知识管理。软件提出了基于本地数据库的知识管理功能,用户下载听力材料、听写后提交获得听写结果比较HTML、编辑富文本笔记信息后可以将所有信息保存到数据库中,本软件这个功能使得复习真正成为可能,可以搜索过去的课文对照自己当时所犯的错误进行复习;
3. 基于热键的播放控制。目前已有的听力播放器均使用鼠标进行播放控制,必须从听力材料中分心在屏幕上寻找点击位置,本软件提出了基于热键的播放控制,用户可以闭着眼睛自如地使用几个定义良好的热键实现一键复读、加减速和快进退控制;
4. 移动设备支持。手机软件Mebook是一款极其适合泛听的优质软件,本软件可输入时间戳并将材料合并导出成Mebook格式电子书供用户泛听练习
总之,Listenkey是一款以听力学习为中心,实现逆向学习法,具有RSS下载、数据库及移动设备支持等多项创新功能的绿色、免费、非优质英语学习利器(30. 聚是缘,散是有缘无份;散了才会有更好的缘和份,散了才会有更美好的相聚;莫伤心,抬起头,看前方,前面是更美丽的曙光。有新想法将会继续更新)。
幽寂,乱蛩吟壁,动庚信清愁似织。沉思年少浪迹,笛里关山,柳下坊陌。静夜四无邻,荒居旧业贫。Listenkey下载,Listenkey免费,听力钥匙下载,英语听力练习,听力练习软件,免费听力练习软件This assumption presents a false dilemma, since the two media are not necessarily mutually exclusive alternatives.