本书是一部纪实性的大自然文学作品，讲述了作者刘先平和老伴李老师在西沙群岛探险的故事。该书采用散文的笔调，展现了作者考察西沙群岛海洋生物及海洋生态时的经历，一方面描绘了西沙群岛的自然风光和动植物之美，如飞鱼、珊瑚、鹦鹉螺和砗磲等；另一方面描绘了西沙守岛官兵的心灵之美。这支世界上独一无二的“生态部队”热爱西沙、保卫西沙、建设西沙，自觉呵护着西沙的生态环境，创造了令人神往的美丽家园。作者通过对西沙群岛神秘海洋世界的描绘，寻找着人类生存的最高境界，即人与自然和谐相处、共存共荣。该书曾荣获中宣部第十二届“五个一工程”奖。

刘先平被誉为我国“当代大自然文学之父”。
他曾经两次横穿中国，从南北两线走进帕米尔高原。
他曾经三次穿越塔克拉玛干大沙漠。
他曾经四次探险怒江大峡谷。
他曾经六上青藏高原。
他曾经两赴西沙群岛探险。
他多年跋涉在横断山脉。
他在大自然中凿空探险40年。
他的代表作：描写在野生动物世界探险的长篇小说四部。大自然探险奇遇故事集几十部。
他的作品共荣获九项国家奖，其中包括三届“五个一工程”奖、三届全国优秀儿童文学作品奖。 2010年安徽省人民政府建立并授牌“刘先平大自然文学工作室”，同年他获国际安徒生奖提名。
2011年、2012年连续两年被列为林格伦文学奖候选人。
他历任安徽省人民政府参事，安徽省政协常委，安徽省政协人口资源环境委员会副主任，安徽省作家协会常务副主席，中国野生动物保护协会理事。现为中国作家协会名誉委员。享受国务院颁布的政府特殊津贴。

导读一 自然美与心灵美交相辉映——读《美丽的西沙群岛》
导读二 高举大自然文学的旗手
呼唤生态道德(代序)
引子
月亮河
水母，美丽的杀手
南海有飞鱼
爱国爱岛，乐守天涯
历史是面镜子
司令的朋友
海博士和西沙海洋博物馆
变幻的鱼阵
雨水班
如此海钓
神秘岛
五色土
财富的故事
海底寻火
神钓
与鱼群共游
渔村风景
翻跟头的滨珊瑚
大海拾贝
谁在海底狩猎
珊瑚世界
长棘海星
凤尾螺
海上飘起白带子
英雄岛
灵犬
鹦鹉螺的玄机
海上丝绸之路考古
月夜沙蟹
鸟巢会馆
寻找野牛
螃蟹上树
砗磲现身
爱生气的鱼
海底变色龙
鲣鸟红豆的故事
海博士王三奇
刘先平四十多年大自然考察、探险主要经历
知识链接

自然美与心灵美交相
辉映——读《美丽的西沙
群岛》
《美丽的西沙群岛》
是本兼具思想性、知识性
、可读性的优秀纪实文学
作品。
这本书的可贵之处，
首先在于它的亲历性、在
场感。作者不畏艰险，两
度乘风破浪，跨海越洋，
亲临西沙群岛现场探险，
用自己的眼睛和心灵观察
、了解、体验、探究，真
实而生动地记录下自己所
见所闻的自然万物、人和
事。“在场主义”的写作姿
态、精神，让读者如同身
临其境，深切感受到西沙
群岛的新鲜、神奇、美丽
、富饶，分享作者“发现
的乐趣”。
作品的字里行间流淌
着一股扣人心弦的爱国主
义热流。书中写到一个家
境富裕，原本学绘画、摄
影的大学生，为了以自己
的行动“引起我们这一代
人对（祖国）海疆的关注
”，志愿来到西沙当兵。
当他在北京参加完摄影比
赛，一回到他守卫的中建
岛，就迈开大步径直走到
迎风飘扬的五星红旗下，
立正敬礼，庄重地宣誓：
“战士乔憨向祖国报到！”
读到这里，少年读者怎能
不与情系祖国、具有强烈
海疆意识的最可爱的人产
生感情共鸣呢！当来岛调
研的部队首长问起在琛航
岛服役十六年零七个月的
士官侯占朝：“你长期生
活在小岛上，就不怕被人
遗忘了？”他的回答干脆
响亮：“至少有两个人会
记住我，一个是我的母亲
，因为我一直都在母亲的
心中；另一个是我的祖国
，因为祖国一直在我心中
。”对祖国的热爱和忠诚
，“祖国在我心中”，这是
每一个守疆战士都拥有的
朴实而崇高的感情。正是
凭借“爱国爱岛，乐守天
涯”的壮志豪情，他们战
胜了烈日灼人、淡水奇缺
、寂寞难耐等一个又一个
艰难险阻，自觉地坚守在
自己的岗位上。
大自然文学作家刘先
平是生态文明建设热情的
倡导者、践行者。他在这
本新著中，把探究、揭示
海洋世界的奥秘与张扬保
护海洋生态、提高生态道
德修养巧妙地融合在一起
。正像作者在书的“引子”
中尖锐地提出的：“谁都
知道我国有960万平方千
米的辽阔国土……但又有
多少人知道我国还有300
万平方千米的海疆？”是
的，我们确实缺乏起码的
海疆意识。这本书不仅用
优美的文笔给少年读者描
绘了绿树银滩、霞光耀眼
的西沙风光，浪花朵朵、
五彩斑斓的海洋世界，让
他们见识海螺会跳、飞鱼
会飞、海龟有情有义、水
母能预测天气的新奇神秘
；而且用富有艺术感染力
、说服力的第一手材料展
示了守卫海疆的普通战士
自觉保卫海洋生态的可贵
品格。珊瑚是海洋中重要
的生态系统，能否保护好
它，关系到珊瑚礁中四千
多种鱼的生死存亡。而长
棘海星是珊瑚虫的大克星
，它能吃掉数以万计的珊
瑚虫。普通战士小安写了
发现凤尾螺制服长棘海星
的报告，请相关部门赶快
采取措施。从这里小读者
可以清晰地看到，每个守
疆战士又都是保卫海洋生
态的哨兵。我们不能不由
衷地赞佩。又如，书中写
到东岛的野牛专吃抗风桐
的新叶。野牛多了，抗风
桐的生存受到了威胁，鲣
鸟、军舰鸟也就失去了栖
息地。战士小李告诉我们
：经过多年的考察，野牛
的数量应该控制在250头
左右。超过300头，生态
就会失衡。这个普通战士
深深懂得要把保护生态平
衡、建设美好家园与保家
卫国紧紧地联系在一起，
表现出很高的生态道德修
养。
在我看来，《美丽的
西沙群岛》这本纪实作品
的最大特色在于充分展现
了，海疆的自然美与战士
的心灵美的交相辉映，引
人入胜。它对激发爱国主
义感情、唤起海洋意识、
树立生态道德，都会发挥
潜移默化的独特作用，我
乐于向小读者和大读者推
荐。
束沛德
（本文原为作者在
2012年5月于北京举办的
《美丽的西沙群岛》首发
式暨作品研讨会上的发言
。束沛德，著名评论家，
曾任中国作协书记处书记
、儿童文学委员会丰任等
职）

本书是本兼具思想性、知识性、可读性的优秀纪实文学作品。它对激发爱国主义感情、唤起海洋意识、树立生态道德，都会发挥潜移默化的独特作用。
认识种种有特色的海洋与陆地的生物，认识与西沙有关的人类的历史和自然的历史，认识西沙有个性的人物、认识西沙特殊的自然与人文的特殊风情。

经典名篇是人类思想
智慧和审美感受的结晶，
人民文学出版社在中外经
典的整理、译介和出版上
有着卓越贡献和值得信赖
的品质，“语文阅读推荐
丛书”同样如此。
——著名作家 王蒙
我这些年是提倡让中
小学生“海量阅读”的。人
民文学出版社这套书品种
齐全、版本可靠、质量上
乘，非常适合学生阅读。
——北京大学教授、
教育部统编语文教科书总
主编 温儒敏
作为专业的文学出版
社，人民文学出版社的这
套书选目完整而全面，在
古典名著、外国作品的整
理和译介上，也都采用了
独家的大师底本，值得推
荐！
——著名作家、北京
大学教授 曹文轩
统编语文教科书陆续
使用后，文学阅读在中小
学教育中的地位空前提高
。这套书紧扣统编教材内
容，充分照顾到了学生拓
展阅读的需要，内容丰富
，结构合理，是一套理想
的语文读本。
——中国教育政策研
究院副院长、新教育实验
发起人 朱永新
这套书紧密对接语文
教学的最新动态，对提升
孩子的语文素养及审美能
力，形成正确的价值观，
均大有裨益。
——中国教育学会中
学语文教学专业委员会理
事长 顾之川

月亮河
世界上只有一种河流叫月亮河，她像勤劳的母亲，肩负着月亮女神的重托，黎明时匆匆而去，傍晚时又疾疾而归，为陆地与海洋生命的交流忙碌奔波。
文昌河就是月亮河，潮落时奔向大海，潮起时又由大海涌向内陆。潮起潮落是大海的呼吸。
当我们风风火火地赶了几千里路，到达文昌河清澜港时，海风轻轻吹拂，判定不了是潮起还是潮落，但看到正待出航的海轮“琼沙3号”，我们心定了。
我们向往西沙群岛太久，等待了太久。
期待和渴望中的人，焦急中浸透着的幸福，别有滋味。
正是6月的酷暑，正在火烧火燎的焦急中的我，一天上午，突然接到了西沙小范的电话，通知说三天后有船去西沙群岛，喜悦顿时如潮水一般向我们两个老顽童涌来……
读小学的孙子天初，拍着手叫：“我会造‘手舞足蹈’的句子啦！”
我和李老师——我的老伴，不禁为自己的忘形相视而笑。
“我学过语文课本上的《富饶的西沙群岛》，爷爷、奶奶回来后，要讲那里的解放军叔叔守卫海岛的故事……对了，还有‘半水半鱼’中的大鲨鱼、大鲸鱼、大章鱼、小海贝的故事！”天初说。
登上了海轮，找到我们的舱房，刚把行李安顿好，李老师就慌里慌张地开箱、翻包……
我有些莫名地瞅着她。
“晕船药呢？放哪里了？”
“船还没开呢！从内河出海还有好长的路嘛！”
“你没听老朱、小陈、慕容他们说，在去西沙的海上，吐得翻江倒海，连黄胆都吐出来了？”
“走，上甲板。不想故地重游？保证你能看到好风景。好多人都说在青藏高原四五千米的高海拔，头痛欲裂，鼻血像喷泉涌出。可我们五上青藏高原不都啥事没有？乘船游海是享受，哪有一心想的是遭罪？煞风景！”
不容分说，我拖了她就走。晕船也有心理因素。是的，听说我们两个七十多岁的老顽童要去西沙，几位走过西沙的海南朋友，都像是过五关斩六将的关云长，口若悬河地叙说着晕船时痛不欲生的“光荣历史”，直把李老师说得额头冒冷汗。立竿见影的效果是，她立即去买了整整一大瓶晕船药。
登上宽阔的甲板，我们深深地吸了一口吹来的风——咸咸的、湿湿的。
“真是大海的味道……啊啊，喂！对面不是红树林吗？”李老师惊喜地说。
“确定没看错？”
“哪能呢？对了，这条大河就是文昌河。你忘了？十多年前我们就是在那边……”她指了指下游很远的地方，“乘着那种小小的、窄窄的船，去了对面的红树林。浪峰一颠，水就涌进了船舱，那个当向导的旅游公司经理就哇的一声，黑瘦的船长就威严地嘿了一声，一股酸酵味的水就从胖经理的嘴里喷出……”
“你吐了？”
“我吓得紧紧抓住船帮，摄影包在船里滚来滚去都没手去抓住它，还有工夫去呕吐！”
“你不是晕船嘛！”
“嘿嘿。”她傻笑着。
沉浸在美好的回忆中，那是幸福。
有位诗人曾经如此发问：“往事喊你应还是不应？”其实，既然听到“往事”喊你了，当然会应，只不过其中况味不同罢了……
“老师，那边就是红树林？不大可能吧？”
我们惊得回头。是一位穿着深蓝色海军服的战士。英俊的小伙子虎背熊腰，亮亮宽宽的额头，拿着望远镜，满脸惊奇又有点局促地望着李老师。
“是红树林，著名的红树林自然保护区。你是……”
“我是北海舰队的，去西沙，姓东方……”
“该不是叫东方不败吧？大侠！”
小伙子笑了：“不是，不是……这里姓东方的人少，我叫东方明……”
“哈哈哈哈！”李老师乐了。她在施展几十年教师生涯积累的内功。
小伙子也笑得很开心，一扫局促，自在了：“那里碧绿一片，怎么可能是红树林呢？我是北方人。北方没红树林。”
“你问他吧。他可是研究红树林的老专家。我国福建、广东、广西、海南的红树林，他都去考察过。算你找对人了！”她用下颌点着我。
我笑了：“她在讥讽我。我也闹过这样望文生义的笑话。你想：蔚蓝的大海上，漂浮着一片红艳艳的森林，那该是怎样一种壮美！诱惑得我1983年就来海南拜访它了。
“其实红树林是指以红树科的植物为建群种的森林，并不是说红色的树林。当然，既然叫红树林，也是与红有关系的。这类树含有化学物质丹宁，因而树干里面是红的。也有的果蒂是鲜红的，红榄树就是这样。”
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