本书是一本围绕体育赛事的解说教材，作为播音与主持实用新型教材之一，以培育新时代合格的体育解说员为目的。针对有播音主持基础，但是体育知识零基础的播音主持专业学生。根据国内电视体育市场常见的项目进行分类。每一章都把最难理解的项目规则以案例的形式加以说明。在解说语言样式部分融合播音的节奏、停顿、内在语等方面要求，结合项目特点进行表述。经典案例部分搜集职业解说员的资料和赛事片段。最后围绕项目设计练习。

黄艺丰，湖北咸宁人，新闻与传播专业硕士，湖北省省级普通话测试员。本硕均毕业于武汉大学，本科阶段学习播音与主持艺术，研究生阶段学习新闻与传播。现任武汉体育学院体育科技学院播音与主持艺术专业教师，专业负责人。获得2021年度校级优秀教师、2020至2021学年校级教学质量二等奖、2018至2019学年校级教学质量三等奖。

上编：理论篇
第一章 体育解说员概述
第一节 体育解说员的产生背景
第二节 体育解说员概念的界定
第三节 体育解说员的基本素质
第二章 体育解说员的言语产生过程
第一节 符号学视角下的体育解说
第二节 心理语言学视角下的体育解说
第三节 认知语言学视角下的体育解说
第三章 体育解说员的语言策略
第一节 体育解说的言语交际原则
第二节 体育解说的语境要素
第三节 体育解说的语言节律
第四章 体育解说员的叙事策略
第一节 竞技体育是一个故事
第二节 叙事与戏剧五元分析法
第三节 寻找叙事主题搭建意义框架
第四节 设置叙事悬念推波助澜
第五章 体育解说员的情感策略
第一节 坚持正向心理引导
第二节 控制情绪
第三节 寻找情感共鸣
第六章 体育解说的仪式性
第一节 体育赛事是一场仪式
第二节 体育解说中的固定流程
第三节 体育解说中的常见话题
下编：技巧篇
第七章 解说员话语的叙述方式和技巧
第一节 视角
第二节 叙述者
第三节 叙事时间
第四节 话语模式
第五节 非叙事性话语
第八章 体育解说的类型
第一节 体育解说的情节组织原则
第二节 体育解说的线型情节模式
第九章 解说员的用声技巧
第一节 咬字的控制
第二节 气息的控制
第三节 声音的控制
第十章 解说员的表达技巧
第一节 重音
第二节 停连
第三节 语气
第十一章 解说员的话语逻辑
第一节 下定义的方法
第二节 复合命题的运用
第三节 直言命题的运用
附录：解说词赏析
一、田径项目解说示例
二、跳水项目解说示例
三、游泳项目解说示例
四、赛艇项目解说示例
五、少数民族传统体育项目解说示例
六、跆拳道项目解说示例
七、攀岩项目解说示例
八、斯诺克项目解说示例
九、围棋项目解说示例
十、足球项目解说示例
十一、网球项目解说示例
十二、羽毛球项目解说示例
参考文献