本书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，由北京市丰台幼儿师范学校舞蹈教师结合多年幼儿园一线教学经验及科研教学课题成果，按照幼儿年龄发展特点及体能运动发展指标，将舞蹈活动分为舞蹈基本形体及步伐训练、幼儿律动、幼儿歌表演、幼儿集体舞等四部分，每一部分都设计有详细的活动介绍、训练目标、动作要求，通过简单的动作训练幼儿头、颈、肩、背、腰、胯、膝、脚踝、脚趾、手臂和手指等部位的柔韧性、关节的灵活性、上下肢的协调性、音律的节奏感，幼儿舞蹈动作设计得形象、生动、活泼。

范莉莉，中学高级教师，中国儿童歌舞学会理事，北京舞蹈家协会会员，北京学前教育协会艺术教育专业委员会专家。1977年1月参加工作，从事幼儿师范教学工作32年。在校期间，边教学边实践，积累了丰富的幼儿舞蹈教学经验，为多所幼儿园排练、导演大型演出活动，为全国各地幼儿教师进行幼儿舞蹈课程培训，曾承担北京联合大学国培班学前教育专业舞蹈教师培训。参与编写并出版了《中国儿童舞蹈等级考试教材》和《幼儿舞蹈创编与教法》2本书籍。

前言
活动1 欢迎来我家——礼仪游戏①
活动2 欢迎来我家——礼仪游戏②
活动3 不倒翁——旁弯腰①
活动4 不倒翁——旁弯腰②
活动5 赛船——双脚勾绷脚①
活动6 赛船——双脚勾绷脚②
活动7 小青蛙——旁开腿①
活动8 小青蛙——旁开腿②
活动9 时钟在说话——方位认识①
活动10 时钟在说话——方位认识②
活动11 小鱼游游游——小碎步①
活动12 小鱼游游游——小碎步②
活动13 小火车——平踏步①
活动14 小火车——平踏步②
活动15 芭蕾公主——歌表演①
活动16 芭蕾公主——歌表演②