本书是高等职业教育改革创新教材。
本书根据国家最新审计法规，精选对学生发展终身有益的基础知识和基本技能，以审计工作过程为主线来设计、编排教学内容。全书共分为八个项目，包括审计基础认知、初步业务活动开展与审计计划制定、风险评估与风险应对、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、销售与收款循环审计、货币资金审计、出具审计报告。各项目均由职业能力目标、典型工作任务、任务引例、知识准备与业务操作、引例解析、工作任务布置、项目小结组成。为利便教学，部分学习资源(如微课、自我检测参考答案)以二维码形式提供在相关内容旁，可扫码获取。此外，本书另配有在线课程、教学标准、教学课件、教案等教学资源，供老师教学使用。
本书可作为高等职业院校财经商贸大类相关课程教材，也可作为社会相关从业人员的培训用书。

项目一 审计基础认知
学习目标
职业能力目标
任务一 审计认知
任务二 注册会计师审计认知
任务三 财务报表审计认知
项目小结
项目二 初步业务活动开展与审计计划制定
学习目标
职业能力目标
任务一 初步业务活动开展
任务二 总体审计策略和具体审计计划制定
项目小结
项目三 风险评估与风险应对
学习目标
职业能力目标
任务一 风险评估
任务二 风险应对
项目小结
项目四 采购与付款循环审计
学习目标
职业能力目标
任务一 采购与付款循环认知
任务二 应付账款和有关费用实质性程序
任务三 固定资产实质性程序
项目小结
项目五 生产与存货循环审计
学习目标
职业能力目标
任务一 生产与存货循环认知
任务二 存货审计的实质性程序
项目小结
项目六 销售与收款循环审计
学习目标
职业能力目标
任务一 销售与收款循环认知
任务二 营业收入审计的实质性程序
任务三 应收账款审计的实质性程序
项目小结
项目七 货币资金审计
学习目标
职业能力目标
任务一 货币资金审计认知
任务二 货币资金审计的实质性程序
项目小结
项目八 出具审计报告
学习目标
职业能力目标
任务一 完成审计工作
任务二 认知审计报告
任务三 编制审计报告
项目小结
主要参考文献