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书名 赵曙明(我的人生感悟与管理观第2版)
分类 文学艺术-传记-传记
作者 赵曙明
出版社 机械工业出版社
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简介
内容推荐
作为改革开放以后第一代留学生,他的求学经历催人奋进。
作为中国人力资源管理专业的拓荒者、探路者,他为中国管理学发展做出的贡献令人钦佩。
作为就任时间最长的国内一流商学院的院长,他对国内大学院长职业化的思考让人颇受启迪。
作为将德鲁克管理思想引进中国的功臣,他在国内外管理学界和实践界的知名度甚高。
他当过拖拉机能手、生产队长、大队党支部副书记,曾是工农兵学员、留学生,也是世界知名教授和学者,他的社会角色一直是时代的领跑者。
这就是南京大学人文社会科学资深教授赵曙明博士。他拥有或曾经拥有多种身份,这不管对认识他的还是不认识他的人来说,都像谜一样神奇。从他的经历中,不仅能看到他个人的奋斗历程,还能看到中国社会发生的巨大变迁。
作者简介
赵曙明,南京大学商学院名誉院长,南京大学人文社会科学资深教授,博士生导师,兼任教育部工商管理类学科教学指导委员会副主任委员,国家自然科学基金委员会管理科学部学科评审组专家,国家社科基金管理学部评审专家,全国工商管理硕士(MBA)专业学位研究生教育指导委员会委员。他是中国管理研究国际学会(IACMR)第三届主席,中国管理现代化研究会副会长,江苏省人力资源学会会长。
他多次主持国家自然科学基金项目,出版十多部著作,在国内外重要学术期刊上发表了300多篇论文。2006年,他的著作《人力资源管理研究》获教育部第四届人文社会科学优秀成果一等奖。同年,他被美国斯腾山大学授予工商管理名誉博士学位;2008年被美国密苏里大学授予“密苏里大学校长最高特别奖章”;2010年获复旦管理学杰出贡献奖。2011年,他的著作《我国管理者职业化胜任素质研究》获江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖。2011年,他及其团队的研究“基于胜任特征理论的人力资源管理人才本土化培养模式”获江苏省教学成果一等奖。2015年被中共江苏省委、省政府评为“江苏社科名家”。2014年6月被美国密苏里大学聘为杰出兼职教授,2014年10月被美国匹兹堡大学Katz商学院聘为杰出兼职教授,2015年被美国克莱蒙特研究生大学德鲁克管理学院聘为兼职教授,2017年被韩国又松大学SolBridge国际商学院聘为名誉教授。
目录
再版前言 又见巴菲特
前言 奥马哈之行
上篇
第1章 人是可以塑造的
能吃苦的回乡青年
只识ABC的英语系学生
新一代留美学生
德鲁克先生对我的影响
我的家庭
第2章 我的人力资源管理观
初涉管理学
我与中国人力资源管理的30多年
我的三个学术阶段
传播德鲁克管理思想
把脉人力资源管理现状
人力资源管理未来展望
与人力资源密切相关的领域
我与《第一资源:科学人才观简明读本》
第3章 商学院院长之路
以南京大学商学院院长为荣
致力于国际化战略
关注MBA的中外差距
需要扮演好三种角色
中国还没有职业化的院长
高校改革势在必行
2020年担任南京大学行知书院院长
是院长,更是老师,也是学术会议的组织者
时间管理是第一要务
第4章 用心做人
做学问,先做人
三人行,必有我师
人际交往的本质
有知识、见识、胆识、共识的管理者
高自律性、高胜任素质、高积极性、高协作性
的人才
吃苦是竞争力
自我管理、自我发展
下篇
第5章 热点话题解答
给初涉社会的年轻人的建议
给企业家有关人力资源战略的相关建议
如何当好商学院的院长
对人力资源相关领域的未来发展有哪些预见
作为改革开放后最早一批留学生,对留学生
有何建议
对博士研究生和对中国博士教育的期望
和建议
对中国经济、中国企业未来发展之路的看法
和建议
请结合个人经历,谈谈个人成败与大环境
的关系
聚天下英才而用之
管理者如何应对外部复杂环境
第6章 中国管理前沿问题研究
发扬中国管理研究中的奥林匹克精神
社会责任还是个人责任
金融危机下的机会:创造新知识
理论联系实践:“为什么”和“怎么做”
工作一生活平衡:永远不晚
以人为本:创建中国和谐劳动关系
绿色企业及其可持续发展
学会学习:创建全球学习型社会
后记
再版后记
附录A 学生印象
学术成就
人力资源管理中国化的思想家
中国人力资源管理理论体系的创立者
学术视野令人赞叹
一个执旗的人
站在巨人的肩膀上
谋篇、造势、树人
执着于知行合一的学术领航人
砥志研思,躬行树人
他的梦想与实践:让人事管理向人力资源管理
转变
生活故事
烤肉很专业
是学者,也是儒者
吃饭,喝酒,拿他的钱
初次见面就“炸了雷子”
怜子如何不丈夫
凌晨五点的微信
天下大事,必作于细
了不起的“拖拉机手”
指引、温暖、坚定
求学记忆
“把你吵醒了,很抱歉”
“拿出去的东西连细节上的瑕疵也不要有”
要做有文化的商人
共同探寻“中国先锋企业”
生活中的管理学
学高为师,身正为范
习得实践力与学术规范性
榜样式教育
赵老师,谢谢您
和赵老师的两三事
人生诸多“第一次”
成长中的引路人
经师易求,人师难得
学习老师的匠心
这是一段美好的回忆
男神的魅力
综合印象
赵老师是一部好书
学会做人,学会做事,学会学习
他培养了我抵御任何灾难的信心
知识权威和道德魄力
情商高人
一日为师,终身为师
多角色的成功扮演者
精力充沛,活力四射
名副其实的人生导师
孜孜不倦的教诲
真正的事业与人生导师
永不枯竭的工作、学习、帮人热情
智、信、仁、勇、严俱全的好老师
学术的引路人,人生楷模
师者,传道授业解惑也
心地善良且行为谦逊的伟人
附录B 赵曙明简历
教育背景
工作经历
主要学术兼职
主要企业与基金会兼职
所获教学科研奖励及学术荣誉
主持研究的主要科研项目
序言
又见巴菲特
沃伦·巴菲特(Warren
Buffett)先生是当代最有
影响力的投资大师和商业
领袖之一,成千上万的书
籍和媒体报道都在讲述他
的财富故事。世界各地的
人们不惜远赴千里,朝圣
一般渴求与他相见,以探
求他能够走到金字塔顶端
的独特之处。
2017年4月7日是我第二
次带队与股神巴菲特对话
,这次对话直接安排在牛
排馆举行。对话结束后,
巴菲特先生和我们坐到一
桌共进午餐。我邀请他抽
出时间到南京大学商学院
给我们做一个分享,他说
,尽管自己不喜欢超过3小
时路程的出行,但如果我
们能介绍一家好的企业,
有好的管理团队且值得投
资,他可以马上到中国来
,并且到南大商学院做讲
座。
两次与巴菲特对话,我
从他的身上学到了许多:
一是,巴菲特敏于观察、
勤于学习、善于分析,这
是他能抓住最佳投资机会
的基础。二是,巴菲特强
调诚信,这是他成功的又
一个重要因素。我们有些
人总是耍小聪明,老是想
占便宜,而巴菲特强调的
是诚信、真实。三是,巴
菲特总是选择那些拥有毅
力和责任心超强且勤奋的
CEO的公司进行投资。他告
诉我,他每周有六天到办
公室,每天都会抽出大量
时间阅读一些介绍上市公
司CEO的杂志,从中了解这
些CEO的性格和管理理念。
四是,巴菲特是一位慈善
家。作为世界上数一数二
的富豪,他早在2006年就
宣布,将把大约85%的个
人股份逐步捐赠给慈善基
金会,在当时这些股份市
值达到约370亿美元之多。
今年91岁的投资传奇人物
沃伦·巴菲特其控股公司展
现出强劲的势头,伯克希
尔-哈撒韦公司2021年第二
季度的收入比2020年增加
了1/5,现有1440亿美元的
流动资金。
我们研究管理学,并不
等于研究“个人成功学”。但
成功的商业领袖的人格
(personality)值得我们去
探讨,因为它不仅关系到
组织内部员工的认同度,
在一定程度上也决定了企
业家的影响力大小,甚至
直接影响企业存在的生命
周期。
我们从巴菲特身上学到
的,不仅是他的价值投资
理念,这位财富巨人的道
德修养、学习习惯、伟人
风范更使我们深受感染。
他所强调的“专注”这一人格
不仅让他获得了巨额财富
,更获得了世人的尊重。
无论世界如何向前发展,
总有一些真正高尚的人物
,他们的思想和灵魂在尘
世中发光,熠熠生辉。
赵曙明
2021年10月7日
于南京市江宁区湖滨世
纪花园
导语
赵曙明是一位非常杰出的领导者和卓有成效的管理者,在这本书中,作者回顾了作者的求学经历,总结了作者的科研工作,介绍了作者的家庭生活,也谈到了作者作为商学院院长的治院理念,其中自然也包括作者对人生的理解和感悟。
后记
古时,人们用天干和地
支相配作为纪年,60年周
而复始,因而60岁又称为
花甲之年。时光匆匆,转
眼间,我也快要步入花甲
之年了。唐朝赵牧《对酒
》诗曰:“手挼六十花甲子
,循环落落如弄珠。”花甲
之年,往往也被认为是人
生的转折之年。对于步入
花甲之年的人们,感悟不
同,心态各异,自会有一
番感慨。有人退休或者离
开了领导岗位,感慨岁月
匆匆,夕阳西下;有人认
为辛辛苦苦一辈子,要好
好补偿自己,舒舒服服地
享受生活;也有人把过去
的辉煌作为记忆,继续努
力奋斗,力求再展宏图。
对我来说,花甲之年则是
我人生的又一个起点,我
将以积极的心态去迎接人
生的第二个春天。
古代教育家孔子曰:“吾
十有五而志于学,三十而
立,四十而不惑,五十而
知天命,六十而耳顺,七
十而从心所欲,不逾矩。”
现在重温孔子之言,回想
自己的人生历程,感慨孔
子的人生寓意多么深刻而
又富有哲理。
我出身于农民家庭。年
少时,父亲把我送入学堂
,让我立志求学,也许他
当时并不知道他的儿子将
来能做什么、能做成什么
,但他知道多读书、有知
识、长本事、能吃苦,总
会有好处的。也许他的想
法在当时看来很是简单、
很是朴素,但现在看来却
是很有意义、很有远见的
。高中毕业之后,我回乡
务农,后入高等学府学习
深造、出国留学,再后来
担任大学教授、从事教学
与研究、指导研究生、当
院长……从志学之年、而立
之年,到不惑之年、知天
命之年,再到花甲耳顺之
年,看似简单的人生历程
,却有诸多感悟裹于其间
。本想作为一种记忆永存
心头,但拗不过一些朋友
和学生的一再要求,只好
把这些经历总结成文字,
予以出版。
在这本书中,我回顾了
我的求学经历,总结了我
的科研工作,介绍了我的
家庭生活,也谈到了我作
为商学院院长的治院理念
,其中自然也包括我对人
生的理解和感悟。我指导
的部分博士、硕士研究生
知悉这本书的出版,纷纷
撰文谈论他们对我的印象
和我对他们的影响,这些
也作为本书内容的一部分
置于其中。
本书由恒光国际文化交
流咨询有限公司总裁马明
杰女士、技术总监张一珺
先生策划,撰写工作得到
了知名财经作家邱恒明先
生的积极协助,出版工作
得到机械工业出版社北京
华章图文信息有限公司副
总经理王磊女士、策划编
辑吴亚军先生的大力支持
,在此对他们致以衷心的
谢意!我太太许晓梅、女
儿赵宜萱,我的学生杜鹏
程和刘燕等,也为本书的
出版建言献策,做了很多
工作,在此也对他们表示
衷心的感谢!另外,本书
创作过程中接受采访的老
朋友、老同学及学生同仁
们,在此一并谢过。
人生总是千姿百态、丰
富多彩的。即使到了“耳顺
之年”,仍有许多感悟不到
、感悟不了的东西,也会
有很多值得期待的东西合
理存在,还会有一些新的
感悟和思考合理产生,但
对人生的基本态度恐怕难
以改变了,因此本书中的
一些观点和看法,只希望
对大家具有一些参考价值
和借鉴意义。如果说,本
书对读者,特别是年轻的
读者能起到一点启迪与激
励作用,那么本书出版的
目的就已经达到了。
赵曙明
2012年8月30日
书评(媒体评论)
赵曙明是一位非常杰出
的领导者和卓有成效的管
理者,同时,也是一位专
注的学者。他取得了非常
重要且令人印象深刻的科
研成果,这让他成为人力
资源领域国际知名的学者

——Michael Spence博士
,2001年诺贝尔经济学奖
得主、斯坦福大学商学院
名誉院长、纽约大学商学
院教授
赵曙明教授20世纪90年
代初学成归国,用他深厚
的学识报效国家,不仅推
动了中国人力资源管理专
业的发展,还把南京大学
商学院打造成了全国一流
的商学院。
——洪银兴博士,南京
大学原党委书记、南京大
学人文社会科学资深教授
赵曙明老师给过我许多
做学问的指导和做人的启
迪,使我受益终身。
——陈德铭博士,中华
人民共和国原商务部部长
、南京大学特聘教授
作为赵曙明教授的学生
,这么多年来,他严谨的
治学精神、专业研究的深
度和热情正直的待人处事
原则,都令我印象深刻,
也让我受益终身。
——方洪波博士,美的
集团董事长兼总裁
赵曙明教授为人正直和
做事务实的精神给我留下
了较深的印象。他在担任
中国管理研究国际学会
(IACMR)第三任主席期
间,为推动中国管理研究
做出了巨大贡献。
——徐淑英博士,著名
美籍华人教授、中国管理
研究国际学会创始主席
赵曙明院长是一个了不
起的人,他带领南京大学
商学院与世界各地的商学
院建立起联系,这反映了
他的高瞻远瞩。他精力充
沛,总能把事情做好。认
识他是一件很高兴的事。
——John Thomas
Delaney博士,美国匹茨堡
大学商学院院长
赵曙明教授有两大非凡
品质:一是工作勤勉,他
是我所认识的工作最勤奋
的人;二是体贴关心他人
,他愿意随时随地帮助朋
友。令我赞叹的是,对人
尽心尽力、对工作严谨刻
苦并且富有成效,这些品
质很难聚集到同一个人身
上,赵曙明教授却做到了

——Joel Glassman博士
,美国密苏里大学圣路易
斯分校原副教务长兼国际
研究中心主任
赵曙明教授是一名了不
起的学生,能有他这样的
学生我深感荣幸。当年他
还是学生时就表现得很优
秀:做事专注、才华横溢
、意志坚定。
——Jean Lipman-
Blumen博士,美国加州克
莱蒙特研究生大学德鲁克
管理学院终身名誉教授、
著名领导学专家
精彩页
我在2011年4月1日和2017年4月7日与巴菲特先生共对话了两次,至今他现场传授人生智慧的场景历历在目。当有人问道“什么样的特质能够让人挖掘全部的潜能”时,他回答说:比起与生俱来的一些特质,后天的选择对人生影响更大。我完全赞成他的观点。在与学生进行沟通,或者面对记者朋友时,我经常会说:人是可以塑造的。对此,我自己有切身的体会。
50多年前,我是农村的一个壮劳力,用最原始的方法和手段改良水土。此后我到南京大学读书深造,再之后到美国攻读硕士、博士学位。在美国加州克莱蒙特研究生大学攻读博士学位时,德鲁克先生的管理思想及人生智慧让我茅塞顿开,直接决定了我此后从事学术研究的高度。如今,作为一名人力资源管理研究领域的学者,我在世界各地传播自己对中国改革开放的成果、企业改革与发展、中国人力资源管理、企业跨国经营等研究领域的理解。可以说,这是一个不断被环境塑造和自我塑造的过程。没有各种环境的塑造加上自己的积极努力,我很难想象自己的人生会有如此巨大的转变。
品行的好与坏并不是天生的,而是后天养成的。人是可以塑造的,我们需要塑造的是好的品行,确立良好的发展方向,即能为社会做出更多贡献的方向。有人说我具有西方知识分子的一些特点,如宽容、平和等;也有人说我具有专业、勤奋和清教徒似的“工作狂”特质。其实,我的骨子里抱有中国传统教书育人的思想。我的父亲、我第一次工作时所在生产大队的支部书记,都对我影响至深。
绝大多数人的成长都离开不了父亲的影响,许多人会把影响人生最重要的人物指向自己的父亲。在奥马哈之行中,巴菲特也坦言对自己影响最大的就是他的父亲。回忆我的成长经历,父亲的影响无疑也是最大的。他坚持让我上学,使我有机会成为村里的第一个高中生,有机会成为20世纪70年代初工农兵学员中的一员,继而有机会出国留学,并能在人力资源管理领域贡献自己的力量。
能吃苦的回乡青年
1952年12月,我出生于江苏省海安市的一个农民家庭。父亲是个地地道道的农民,一生以种地和理发为业。当年我和所有农家孩子一样,并没有什么特别之处,如果非要说有什么不同,那就是父亲教我学会了理发。我16岁时,一边要学习,一边要干农活,一边还要学习理发,那是我最早较为深刻感受到的忙碌和艰辛。那时,父亲的想法很简单,让我多读点书,多做点事,多学点本事,他总说:“农村孩子不能吃苦咋行?”吃苦能磨炼人的意志,对适应将来有好处。正是父亲的影响,让我养成了不怕吃苦的精神,练就了坚强的意志。
在那个年代,父亲表现出了异于他人的见识与判断力,他选择了让我上学,而不是继承他的“头上功夫”,这就足以让我感激一生了。我学会理发之后,给我的高中同学、大学同学、高中老师、大学老师、在美国的留学生同学等都免费理过发。从某种程度上来说,我今天所取得的一些成绩都是父亲给的。
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更新时间:2025/3/14 11:26:10