本书开篇是“世界儿童的诗歌”，可以让孩子们领略世界各国不同的人文和风情。然后进入日本童谣诗人金子美铃的春夏两个单元，感受金子美铃的天真与纯净。接下来是两个古诗单元，一个是“诗中有事，诗中有情”，另一个是“诗中有画，诗中有理”，让孩子们了解每一首古诗背后的人和事，理和情。最后一个单元是对对子“天浩浩，日融融·对对子”，让孩子们在朗朗上口的对子中，初步了解古典诗词的声调、音韵、格律。

第一单元 需要花一朵·诗海拾贝
新年
打翻了
需要什么
笑的花朵
伞
声音
我将做一个什么
第二单元 紫云英地要耕种了·金子
美铃之春
紫云英地
春天的早晨
春日
草的名字
不可思议
芝草
我和小鸟和铃铛
杉树
洋娃娃树
一笑
土地
草原
星期六星期天
白天的月亮
心
女孩子
沙的王国
玻璃和文字
花魂
蜜蜂和神灵
第三单元 诗中有画，诗中有理·古诗八首
西洲曲(节选)
惜时
竹
折杨柳歌辞(节选)
易水送别
河满子
题秋江独钓图
诏问山中何所有赋诗
以答
第四单元 诗中有事，诗中有情.诗
与故事篇
赋得古原草送别
赠汪伦
一字诗
神童诗(节选)
高轩过(节选)
题诗后
登科后
题菊花
画菊
题都城南庄
第五单元 知了的外衣：金子美铃之夏
牵牛花
野蔷薇
橙花
石
阳光
露珠
萤火虫的季节
知了的外衣
金鱼
衣袖
蚊帐
摇篮曲
藏好了吗
是回声吗
受伤的手指
椅子上
船帆
海浪
船儿睡吧
这条路
第六单元 天浩浩，日融融：对对子
秋对冬
桃对李
金对玉
动对静
宫对殿
是对非
去对来
朴对华
面对身
海对江
市对城
楼对阁
剑对刀
乾对坤
喜对忧
后记