《实践教学改革与探索》为北京联合大学承担的北京市哲学社会科学基金项目和北京市教育委员会社科计划重点项目《北京市属高校本科毕业实习现状调查及改进策略研究》课题研究成果之一。
本书集结了本课题研究成果和近年来北京联合大学在以实习等为主的实践性教学环节的改革成果，包括课题组研究报告、北京联合大学部分教师在实践教学建设与改革方面的探索、实践和思考以及北京联合大学实习实践管理规章制度。旨在推动普通高校探索“学生中心、能力导向和我持续改进”的教育理念，通过学生学习能力导向，为学生“学以致用”创造更多硬件和软件条件，是广大教师和教育工作者各自在实践教学建设与改革方面的宝贵经验和成果的总结和提炼。
本书可供普通高校尤其北京市属高等学校教育工作者参考学习。

杨鹏，1965年生，工学博士，北京联合大学校长助理兼科研处处长、兼北京市信息服务工程重点实验室副主任；教育部工程训练教学指导委员会委员、中国工程教育专业认证专家、北京科技大学兼职教授、博士生导师。长期从事矿业工程、资源经济与管理、高等教育管理、教育信息化、空气质量监测分析等教学科研工作，主持完成及参与完成的国家自然基金项目3项，承担横向科研项目十余项，获得省部级科技进步二等奖3项，省部级教学成果一等奖2项、二等奖6项，出版北京市精品教材2部、出版《高寒地区矿山深部通风防尘技术研究》等学术专著2部，发表学术论文的余篇。

第一部分 北京市属高校本科毕业生实习情况调查报告——以2016届为例
第二部分 北京联合大学实践教学改革与探索相关论文
基于SWOT分析的旅游英语专业邮轮旅游实践教学模式研究
计算机专业师范生教育实习问题分析及改进策略研究
英语教育实习问题及对策
应用型本科通信工程专业技术体系与实践平台建设
基于城市型、应用型艺术学院建设的传统工艺美术人才培养模式创新实践探究
基于开放实践教学提升学生专业能力
校内外声乐实践教学资源共享机制研究
城市型、应用型大学体验式学习与专业启蒙课程改革与实践
环境艺术设计专业“设计方法”教学改革研究
基于Excel的人力资源管理实训课程设计研究
基于产教融合的“商务智能”实践教学改革
《线性代数》教学内容和体系浅探——从分块矩阵运算谈起
听障大学生图像处理软件课程教学方法浅探
大学生参加科技创新项目的实践和研究
智慧旅游实验室建设探索与实践
以科研体制创新推进应用型大学的人才培养
基于：MOOC构建线性代数课程混合式教学模式的探讨
关于经管类实践教学监控机制的思考
第三部分 北京联合大学部分实习实践教学管理规章制度、质量标准文件
北京联合大学普通本科实习实验教学质量标准(京联教(2018)37号)
北京联合大学实习管理规定(京联教(2017]1号)
北京联合大学学生境外教学实习管理办法(京联教[2016]3号)
北京联合大学教学实习经费暂行管理办法(京联教[2011]33号)
北京联合大学校外人才培养基地管理办法(京联教[2018]13号)
附录 北京市属高校本科毕业实习现状调查问卷