孙赫男是一位多次荣获国际大奖的出版教育专家和出版研究学者。作为最早一批赴英留学的出版人，她在大学、数字出版企业、国际出版机构都有丰富的从业经验，培养了数百名硕士生，做过上百场行业培训，让数字出版的理念惠及数以千计的出版人。在过去的二十年中，她密切跟踪了国际出版业从传统出版到数字出版的全过程，并且不断在实践中进行总结，以一个国际出版人的视角，记录了这个过程。通过她的细腻笔触，也可以看到一个从稚嫩到成熟，从入门到专业的出版人的成长历程，这对希望进入和刚刚进入出版业的年轻人，非常有启发。

孙赫男，牛津大学出版社中国分公司首席内容官（总编）。1999年毕业于中国人民大学新闻系后赴英留学，在英国斯特灵大学获得出版学硕士学位，于伦敦帝国理工学院获得计算机学硕士学位，还曾经在爱丁堡大学商学院和中国传媒大学研究管理学和编辑出版学。曾担任英国斯特灵大学出版研究中心讲师、方正网络技术有限公司总编、北京印刷学院新闻出版学院副教授、人工智能实验室负责人、北京英捷特数字出版技术有限公司董事长。曾获2014年伦敦书展国际出版卓越奖（国际出版技术供应商奖），是首次获得此国际大奖的中国出版人，并获得2014年度数字出版人等多项国内外奖项。策划的《牛津英语话中国》系列荣获2021年ELTons本地创新奖提名奖。发表了多篇关于出版业与人工智能、数字出版与出版国际化方面的论文。

资本搅动国际传媒业洗牌
英国循环教材选用教师说了算
Blackwell的“咖啡机”仍需时日
亚马逊：出版业昨日的甜点，明日的毒药？
电子书：车里的汽油还是瓶里的美酒？
出版进入Twitter时代？
信息爆炸时代的个性化阅读服务
数字出版不是数字化出版
数字图书馆：远离喧嚣的盈利高手
图书馆采购的三大趋势
数字时代的期刊业：一半火焰一半海水
出版业的第三次革命
初始阶段的最后时刻——构建赢利的国际化数字出版
论数字出版的稳定模式
2013年出版趋势初步预测
数字时代的多维版权体制建立浅析
自出版在传统与数字出版业态中的发展状况及对策分析
大数据时代的微版权战略
张开双手，你将获得更多
2014，圆梦数字出版
英捷特发布“出版科技生态环境”新理念助推出版企业转型升级
人工智能技术与学术和专业出版的融合发展
如何出版寓教于乐的家庭教育产品——通过有趣故事，培养自主学习

与孙赫男老师初识，还
是在2006武汉大学首届数
字时代出版产业发展与人才
培养国际学术研讨会上，她
用流利的英文做了一个非常
精彩的报告，给我留下了深
刻的印象。转眼之间，已经
十几年了，在我眼里，她好
像没什么变化，一直是那么
睿智、开朗、豁达且富有创
见，一直是那个不知疲倦地
播撒数字出版理念的先行者
。
孙老师是个对出版行业
充满热爱的国际学者，她不
仅是著名的数字出版专家，
还是工作在出版第一线的实
践者，创办了英捷特数字出
版技术公司，在伦敦书展上
获得了第一个数字出版国际
奖项，获得年度数字出版人
的荣誉，在北京印刷学院作
为副教授和硕士导师鼓励年
轻的出版人热爱这个行业，
现在又在著名的牛津大学出
版社做中国分公司的首席内
容官，策划的《牛津英语话
中国》获得ELTONS提名奖
。
孙老师从在英国留学时
就笔耕不辍，她毕业于人民
大学新闻系。文笔犀利，铿
锵有力，可以把学术论文写
得一气呵成，让人从头读到
尾无有停顿。她的研究观点
始终保持在产业前沿，国际
出版管理、数字出版、大数
据、人工智能，她是行业新
知的探索者和传播者，她的
观点具有普遍的预见性，本
书收录的一些论文是她十多
年前所著，却可以在目前的
出版业实践中得以印证。
《资本搅动国际传媒业
洗牌》，2007年发在《中
国图书商报》头版，当时教
育出版如日中天，西方四家
主要出版集团却对其教育分
支进行了抛售，孙老师以详
尽的事实论述，指出了教育
出版发展的隐忧和专业出版
将在数字出版时代的爆发。
而之后的数字出版时代的发
展，印证了她的观点。
《亚马逊：出版业昨日
的甜点，明日的毒药？》是
2009年在亚马逊成为主要
图书渠道之后发表的论文，
在繁花似锦中，指出了网络
电商取代地面书店，让亚马
逊成为最后一个展示全线图
书的空间，也许会是行业饮
鸩止渴的唯一选择，对行业
未来发展带来巨大挑战。
《电子书：车里的汽油
还是瓶里的美酒？》也是
2009年在英国出版业数字
产品销售收入增长迅速之际
。对出版业的未来发展提出
了大胆预测，还介绍了数年
后才广为人知的开放获取模
式。
《出版进入Twitter时代
？》也是在2009年对如何
让出版和社交平台结合进行
了研究和探索，提出了出版
业在Web 2，0时代如何进
行发展的新视野。
《信息爆炸时代的个性
化阅读服务》是一篇充满预
见性的论文，建议建立阅读
引导服务，包括个人阅读顾
问服务和时尚阅读流服务，
今天的明星直播充分印证了
这种传播模式的有效性。而
孙老师写作这篇论文的时间
是十多年前。据孙老师后来
介绍，这篇文章是她在英国
大学任教期间写作的最后一
篇论文，也是她决定回国投
身火热的数字出版产业的出
发点。纵观孙老师在英国期
间的作品，包括《英国循环
教材选用教师说了算》
《Blackwell的“咖啡机”仍需
时日》等，都是用她敏锐的
行业触角，发现体现未来发
展趋势的现象，并且将这些
现象背后体现的行业发展方
向，条理清晰、事实详尽地
表达出来，供国内外学者参
考。
2009年10月，孙老师回
到中国工作，任职北大方正
网络技术有限公司总编，开
始运营最大的电子书平台番
薯网。在奋战在产业一线的
同时，她作为最早的一批数
字出版学者，开始为全国出
版人员进行数字出版方面的
培训，今天她的数字出版课
程仍然是出版继续教育课程
的一部分。这个时期，她创
作了数字出版科普文章，包
括《数字出版不是数字化出
版》《数字图书馆：远离喧
嚣的盈利高手》，向中国出
版人介绍数字出版这个新兴
概念。
2011年秋天，孙老师加
入北京印刷学院，成为我的
同事，作为学校数字出版研
究团队的骨干，在新的环境
下，她又发表了《图书馆采
购的三大趋势》《数字时代
的期刊业：一半火焰一半海
水》《出版业的第三次革命
》《初始阶段的最后时刻—
—构建盈利的国际化数字出
版》《论数字出版的稳定模
式》等学术文章，及时总结
数字出版发展的最新情况，
为行业提供可参考的模式；
另一方面，她充满激情的授
课，让很多出版专业的学生
受到鼓舞，得到启发。
从2012年开始，孙老师
同时在传媒大学做出版学研
究，她开始关注数字出版领
域的版权问题，创作了《数
字时代的多维版权体制建立
浅析》《自出版在传统与数
字出版业态中的发展状况及
对策分析》《大数据时代的
微版权战略》《张开双手，
你将获得更多》等细致剖析
数字出版时代版权问题的文
章，并且首次提出了“微版
权”的概念，并且通过实践
，研发了对内容微版权进行
管理的软件系统。2018年
，孙老师作为我校出版人工
智能实验室的负责人，发表
了《人工智能技术与学术和
专业出版的融合发展》。
2018年，她决定去牛津
大学出版社中国公司任职首
席内容官。她说，通过多年
的数字出版技术实践，发现
技术不是解决问题的关键。
内容为王，好的内容，技术
是最好的助力，可以挖掘内
容最大的价值，获得最广泛
的传播，但